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＊＊授業支援ネット　学習指導案検索結果＊＊


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該当指導案数： 1395

校種 学年 教科領域 単元名 年度 指導案リンク
幼稚園 例外値 その他 ２・３年保育４歳児「気の合う友達と一緒に遊ぶ楽しさを味わう」 24 開く
幼稚園 例外値 その他 ３年保育３歳児「自分のしたい遊びを見つけ，教師や友達と遊ぶ」 24 開く
幼稚園 例外値 その他 １・２・３年保育５歳児「共通の目的をもって，友達と協力して遊ぶ」 24 開く
幼稚園 学年指定なし 生活科 とびだせあそびたい「あきといっしょ」 19 開く
幼稚園 学年指定なし その他 年少３歳児 16 開く
幼稚園 学年指定なし その他 年少３歳児 16 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「どろであそぼう」 17 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「しゃぼんだまであそぼう」 18 開く
幼稚園 学年指定なし その他 なかよしタイム「積み木遊びをしよう」 19 開く
幼稚園 学年指定なし その他 なかよしタイム「玉入れゲームをしよう」 19 開く
幼稚園 学年指定なし その他 ２年保育５歳児 19 開く
幼稚園 学年指定なし その他 ２年保育４歳児 19 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「身近にある木の実であそぼう」 19 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「いろいろな曲に合わせて，リズム表現を楽しむ」 20 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「どろやすなであそぼう」 20 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「感動したことを自分なりに表し，友達と伝え合いながら楽しむ」 20 開く
幼稚園 学年指定なし その他 「子どもまつりをしよう」 22 開く
小学校 １年 国語科 すきなものをしらせるね「ぼくんちのゴリ」「よく見てかこう」 16 開く
小学校 １年 国語科 よくみてかこう「しらせたいなみせたいな」 17 開く
小学校 １年 国語科 みんなでよもう 「大きなかぶ」 18 開く
小学校 １年 国語科 よくきいてあてよう「わたしは， なんでしょう」 19 開く
小学校 １年 国語科 こえにだしてよもう「くじらぐも」 19 開く
小学校 １年 国語科 本とともだちになろう「ずうっと，ずっと，大すきだよ」 20 開く
小学校 １年 国語科 ちがいをかんがえてよもう「どうぶつの赤ちゃん」 20 開く
小学校 １年 国語科 「なかがわえりこさんのおはなしをよもう」 20 開く
小学校 １年 国語科 「日づけとよう日」 20 開く
小学校 １年 国語科 こえにだしてよもう「くじらぐも」 20 開く
小学校 １年 国語科 ちがいをかんがえてよもう「どうぶつの赤ちゃん」 21 開く
小学校 １年 国語科 本とともだちになる「ずうっと，ずっと大好きだよ」 21 開く
小学校 １年 国語科 ちがいをかんがえてよもう「どうぶつの赤ちゃん」 21 開く
小学校 １年 国語科 こえにだしてよもう「くじらぐも」 21 開く
小学校 １年 国語科 はっきり　はなそう「みんなにしらせたいこと」 21 開く
小学校 １年 国語科 こえにだしてよもう「くじらぐも」 22 開く
小学校 １年 国語科 ちがいをかんがえてよもう「どうぶつの赤ちゃん」 22 開く
小学校 １年 国語科 くらべてよもう「じどう車くらべ」 22 開く
小学校 １年 国語科 声に出して読もう　｢くじらぐも｣ 22 開く
小学校 １年 国語科 こえにだしてよもう「くじらぐも」 23 開く
小学校 １年 国語科 みんなでよもう　みいつけた 23 開く
小学校 １年 国語科 こえにだしてよもう「くじらぐも」 23 開く
小学校 １年 国語科 くらべて　よもう「じどう車くらべ」 24 開く
小学校 １年 国語科 くらべてよもう「じどう車くらべ」 24 開く
小学校 １年 国語科 おはなしを たのしもう「たぬきの糸車」 24 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 19 開く
小学校 １年 算数、数学科 「たしざん」 19 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 19 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 20 開く
小学校 １年 算数、数学科 かたちあそび 21 開く
小学校 １年 算数、数学科 ふえたりへったり 21 開く
小学校 １年 算数、数学科 ひきざん 21 開く
小学校 １年 算数、数学科 ひきざん 21 開く
小学校 １年 算数、数学科 たしざん 21 開く
小学校 １年 算数、数学科 たしざん 21 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 22 開く
小学校 １年 算数、数学科 「たしざん」 22 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 22 開く
小学校 １年 算数、数学科 「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」 22 開く
小学校 １年 算数、数学科 「たしざん」 22 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 22 開く
小学校 １年 算数、数学科 「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」 23 開く
小学校 １年 算数、数学科 ひきざん 23 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 23 開く
小学校 １年 算数、数学科 「ひきざん」 23 開く
小学校 １年 生活科 「はないっぱいになあれ」 16 開く
小学校 １年 生活科 「ぐんぐんそだて，きれいになあれ，あさがおさん」 17 開く
小学校 １年 生活科 「すなであそぼう」 18 開く
小学校 １年 生活科 「さらさら，ぺとぺと，すなであそぼう！」 18 開く
小学校 １年 生活科 「とびだせあそびたい　あき」 19 開く
小学校 １年 生活科 「 むかしのあそびをしよう～めざせ あそびめいじん！～ 」 19 開く
小学校 １年 生活科 「みんなでつくろうはまっこあそびワールド」 19 開く
小学校 １年 生活科 みんなだいすき～ ハッピーかぞくだいさくせん～ 19 開く
小学校 １年 生活科 「おもりでうごくおもちゃをつくってあそぼう」 19 開く
小学校 １年 生活科 「とびだせ あそびたい～あきいっぱい○○○ランド～」 19 開く
小学校 １年 生活科 「みんなだいすき」 19 開く
小学校 １年 生活科 とびだせあそびたい「あきといっしょ」 19 開く
小学校 １年 生活科 「とびだせ　あそびたい」－むかしあそびめいじんになろう－ 20 開く
小学校 １年 生活科 「とびだせ　あそびたい」～あきからのおくりもの～ 20 開く
小学校 １年 生活科 「とびだせ　あそびたい」 20 開く
小学校 １年 生活科 「○○っこほうじょうやをひらこう」 20 開く
小学校 １年 生活科 「みんな大すき」 20 開く
小学校 １年 生活科 「なかよし　いっぱい　だいさくせん」　～歩いてみよう！ぼくらの通学路～ 20 開く
小学校 １年 生活科 「なかよし大作戦」 20 開く
小学校 １年 生活科 「みんなだいすき」 20 開く
小学校 １年 生活科 「かぜでうごくおもちゃであそぼう」 20 開く
小学校 １年 生活科 「とびだせ！あそびたい　あき」 20 開く
小学校 １年 生活科 とびだせあそびたい～あきとなかよし～ 21 開く
小学校 １年 生活科 とびだせあそびたい　あきといっしょ 21 開く
小学校 １年 生活科 すごいぞミッケ！ぼく・わたしのかぞく 21 開く
小学校 １年 生活科 みんなだいすき 21 開く
小学校 １年 生活科 とびだせあそびたい～保育園児のお友達とシャボン玉遊びをしよう～ 22 開く
小学校 １年 生活科 「あきだいすき」～みんなでつくろう　○○っこ　あきの　たからばこ～ 22 開く
小学校 １年 生活科 「すごいぞミッケ！ぼく・わたしのかぞく」 22 開く
小学校 １年 生活科 「みんなだいすき」 22 開く
小学校 １年 生活科 「みんなでつくろう　○○っこあそびランド」 22 開く
小学校 １年 生活科 「あきのものがたりをたのしもう」 22 開く
小学校 １年 生活科 ～○○っこ　あきの　たからばこを　つくろう～ 22 開く
小学校 １年 生活科 「かぞくがにこにこ大さくせん！」 22 開く
小学校 １年 生活科 「おもちゃであそぼう」 23 開く
小学校 １年 生活科 「きせつとあそぼう～みつけたよ，たね！～」 23 開く
小学校 １年 生活科 きせつとあそぼう～幼稚園児（年長児）のお友達とシャボン玉遊びをしよう～ 23 開く
小学校 １年 音楽科 「いいおとをみつけてあそぼう」 16 開く
小学校 １年 音楽科 「ようすをおもいうかべておどろう」 17 開く
小学校 １年 音楽科 ようすをおもいうかべてうたおう「はる　なつ　あき　ふゆ」 20 開く
小学校 １年 音楽科 ばめんのようすをおもいうかべながらうたおう「きらきらぼし」 21 開く
小学校 １年 音楽科 ばめんようのうすをおもいうかべながらうたおう「はる　なつ　あき　ふゆ」 21 開く
小学校 １年 音楽科 ばめんのようすをおもいうかべながらうたおう「はる　なつ　あき　ふゆ」 22 開く
小学校 １年 音楽科 ようすをおもいうかべて，きいたり，うたったり，えんそうしたりしよう 22 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「ころころぺたぺたいったいなにがかくれてる？」 16 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「あかおにのおはなし～ないたあかおに～」 16 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 みて，みて，おはなし「くじら車にのって」 17 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「むしさんといっしょに」 18 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「おかしいっぱい」 19 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「うこっけいのきもち」 19 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「ぼく・わたしとせんせい」 19 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 どんどんならべて 21 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 うまれかわった　ぬののパレード（造形遊び） 21 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「ヒラヒラ　コロコロ」（つくりたいものをつくる） 22 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「むくむくニョキニョキ」（つくりたいものをつくる） 22 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「ならべて　つんで」（造形遊び） 23 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「おって　たてて　ゆめの　まち」（工作） 23 開く
小学校 １年 図画工作、美術科 「かたちから　うまれたよ」　（絵に表す） 24 開く
小学校 １年 体育、保健体育科 「表現リズム遊び（どうぶつランド）」 18 開く
小学校 １年 体育、保健体育科 「かけっこ・リレー遊び」 18 開く
小学校 １年 体育、保健体育科 「とびばこあそび」 20 開く
小学校 １年 体育、保健体育科 「うごきっこあそび　みっけ！」 23 開く
小学校 １年 体育、保健体育科 「ジャングルリレー」 24 開く
小学校 １年 体育、保健体育科 「とびばこあそび」 24 開く
小学校 １年 道徳 友達を信じて　低学年2-(3)　信頼・友情「われたかびん」 20 開く
小学校 １年 道徳 こころをつなぐあいさつ　低学年2-(1)　礼儀「かめさん　ありがとう」 20 開く
小学校 １年 道徳 ぬくもりの中で　低学年2-(4)　尊敬・感謝「そばにいてね」 20 開く
小学校 １年 道徳 友達を大切に「二わのことり」低2-(3) 21 開く
小学校 １年 道徳 友達を大切に「およげない　りすさん」低2-(3) 21 開く
小学校 １年 道徳 明朗誠実「よごれた　てえぶるかけ」低1-(4) 21 開く
小学校 １年 道徳 がんばるこころ「おんがくかい」低1-(2) 21 開く
小学校 １年 道徳 さいごまでがんばる心「わきだしたみず」低1-(2) 21 開く
小学校 １年 道徳 社会規範「きいろいベンチ」4-(1) 21 開く
小学校 １年 道徳 「つづけるこころ」 22 開く
小学校 １年 道徳 正直な気持ちで　低１－（４）正直・明朗「やぶれた　たいこ」 22 開く
小学校 １年 外国語活動、英語科 「ビュッフェで食事」 17 開く
小学校 １年 外国語活動、英語科 やさい “Potato, cabbage, onion” 17 開く
小学校 １年 外国語活動、英語科 くだもの “A banana please.” 17 開く
小学校 １年 特別活動 「係の仕事を見直そう」 18 開く
小学校 １年 特別活動 「6年生とにこにこレストランをしよう！」 19 開く
小学校 １年 特別活動 「にっこリンピックでする種目をきめよう！」 20 開く
小学校 １年 特別活動 にこにこだいさくせん～みもちのよいあいさつ（基本的な生活習慣の形成） 21 開く
小学校 １年 特別活動 おにいさんおねえさんにかんしゃのきもちをつたえよう 21 開く
小学校 １年 その他 「けがのてあてのしかた」 24 開く
小学校 ２年 国語科 お話大すき「こんなお話を考えた」 16 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 19 開く
小学校 ２年 国語科 友だちに分かりやすく話そう「楽しいおもちゃ，つくったよ」 19 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 19 開く
小学校 ２年 国語科 すすんで話したり聞いたりしよう「何に見えるかな」 19 開く
小学校 ２年 国語科 友だちに分かるように話そう「あったらいいな，こんなもの」 20 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 20 開く
小学校 ２年 国語科 お話を楽しもう「スーホの白い馬」 20 開く
小学校 ２年 国語科 「がまくんとかえるくんｼﾘｰｽﾞを読もう」 20 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えよ読もう「お手紙」 20 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 21 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 21 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 21 開く
小学校 ２年 国語科 友だちに分かるように話そう「あったらいいなこんなもの」 21 開く
小学校 ２年 国語科 お話を楽しもう「スーホの白い馬」 21 開く
小学校 ２年 国語科 お話を読もう「スーホの白い馬」 21 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 21 開く
小学校 ２年 国語科 お話を楽しもう「スーホの白い馬」 22 開く
小学校 ２年 国語科 ようすを考えて読もう「お手紙」 22 開く
小学校 ２年 国語科 はっぴょうしよう　「あったらいいな，こんなもの」 23 開く
小学校 ２年 国語科 音読げきをしよう「お手紙」 23 開く
小学校 ２年 国語科 音読げきをしよう　「お手紙」 24 開く
小学校 ２年 国語科 読んだお話をしょうかいしよう「スーホの白い馬」 24 開く
小学校 ２年 算数、数学科 形をつくろう ～三角形と四角形～ 16 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（２）九九をつくろう」 17 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（２）九九をつくろう」 18 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（２）」 19 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（２）」 19 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（１）」 19 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（１）」 19 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「形に名前をつけよう　～三角形と四角形～」 20 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「たし算ひき算～図をつかって考えよう～」 20 開く
小学校 ２年 算数、数学科 三角形と四角形 21 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算（２）」 22 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「分数」 22 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「かけ算」 22 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「100より大きい数をしらべよう」 22 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「３けたの数」 23 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「九九をつくろう（かけ算２）」 23 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「形をしらべよう」 23 開く
小学校 ２年 算数、数学科 ４けたの数「１０００より大きい数をしらべよう」 23 開く
小学校 ２年 算数、数学科 「九九をつくろう～かけ算（２）～」 23 開く
小学校 ２年 算数、数学科 かけ算（２）「九九をつくろう」 23 開く
小学校 ２年 生活科 「なつやさいをそだてよう」 16 開く
小学校 ２年 生活科 「大きくなあれ，おいしくなあれ，ぼくのわたしのミニトマト」 17 開く
小学校 ２年 生活科 「おいしくなあれ，いっぱいなあれ」 17 開く
小学校 ２年 生活科 「たんけん はっけん 大ぼうけん ２」－ちかてつをたんけんしよう－ 17 開く
小学校 ２年 生活科 「わくわくたんけんはっ見たい」 18 開く
小学校 ２年 生活科 「ワクワクドキドキ田んぼたんけん」 18 開く
小学校 ２年 生活科 「大すき！わたしたちの町Ⅰ」 19 開く
小学校 ２年 生活科 「わくわくたんけんはっ見たい～３年生に学ぼう！わくわく名人～」 19 開く
小学校 ２年 生活科 「ようこそわくわくワールドへ」 19 開く
小学校 ２年 生活科 「みんなあつまれやっほいほい」～ わくわく○ ○ ランド～ 19 開く
小学校 ２年 生活科 「ゴムでうごくおもちゃをつくってあそぼう」 19 開く
小学校 ２年 生活科 「３年生といっしょ！なかよしたんけんたい」 19 開く
小学校 ２年 生活科 「わが町じまんはっけんたい Ⅱ」（校区編―２） 19 開く
小学校 ２年 生活科 「ゴムでうごくおもちゃであそぼう」 20 開く
小学校 ２年 生活科 「生きもの大すき」 20 開く
小学校 ２年 生活科 ぼくほわたしの「けやきニュース」をつたえよう 20 開く
小学校 ２年 生活科 「ぐんぐんそだて」～やさいはっぴょう会をしよう～ 20 開く
小学校 ２年 生活科 「大好き○○パート２」～○○はみんなの楽しい町～ 20 開く
小学校 ２年 生活科 「町は，ぼくらの宝箱」～○○は自然の宝箱～ 20 開く
小学校 ２年 生活科 「みんな　あつまれ　やっほいほい」 20 開く
小学校 ２年 生活科 「まつりだ　やっほいほい」 20 開く
小学校 ２年 生活科 「みんなあつまれやっほいほい」 20 開く
小学校 ２年 生活科 「たんけん　はっけん　大ぼうけん」 20 開く
小学校 ２年 生活科 「たんけん　はっけん　大ぼうけん」　～商店がいでお買いもの～ 20 開く
小学校 ２年 生活科 わたしたちの生きものランド 21 開く
小学校 ２年 生活科 生きもの大すき 21 開く
小学校 ２年 生活科 ぐんぐんそだて～冬野菜を自分たちの力で育てよう～ 21 開く
小学校 ２年 生活科 みんなあつまれやっほいほい～わくわくおもちゃランド～ 21 開く
小学校 ２年 生活科 おいしくなあれ，いっぱいなあれ，ぼくの，わたしの夏やさい 21 開く
小学校 ２年 生活科 校くじまん　しょう店がい 21 開く
小学校 ２年 生活科 「かぼちゃ　大好き」 22 開く
小学校 ２年 生活科 「そめそめ大さくせん」 22 開く
小学校 ２年 生活科 「楽しくつくろう！楽しくあそぼう！～自慢の車でカーレースをしよう！～」 22 開く
小学校 ２年 生活科 「大すき！　わたしたちのまち○○」 22 開く
小学校 ２年 生活科 「わくわくランドへようこそ」 23 開く
小学校 ２年 生活科 「あそんで　ためして　くふうして」 23 開く
小学校 ２年 生活科 「まちを　たんけん　大はっけん」 24 開く
小学校 ２年 音楽科 「いい音をみつけてあそぼう」 18 開く
小学校 ２年 音楽科 「いろいろな音に気をつけてきこう」 19 開く
小学校 ２年 音楽科 リズムを組み合わせてあぞぼう～リズムばんごはんをつくろう～ 21 開く
小学校 ２年 音楽科 ようすをおもいうかべて歌おう「小ぎつね」 21 開く
小学校 ２年 音楽科 ようすをおもいうかべよう「夕やけ　こやけ」 21 開く
小学校 ２年 音楽科 ようすをおもいうかべながらうたおう「夕やけこやけ」 21 開く
小学校 ２年 音楽科 みんなで音をききあって，森の音がくかいをひらこう 22 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 かたおし，はんあそびから出てきたお話 18 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「生きものいっぱい室見川ランド」（つくりたいものをつくる） 19 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「室見川をのぞいてみたら…」 19 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「見て見て！　すごいよ！」 20 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「うわあ　びっくり！」 20 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 あつまれ すてきな なかまたち～ざいりょうのへんしん～ 21 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 ふしぎな虫とゆめのたび（絵に表す） 21 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 おはなしロボット 21 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 うつしてうつして～海で出会った○○な，なかまたち～ 21 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「たのしいな（大きなビニルであそぼう）」（造形遊び） 22 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「ざいりょうのへんしん」（つくりたいものをつくる） 22 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「絵のぐでへんしん！わくわくシート」（造形あそび） 23 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「おはなし 大すき ―グラファロって なあに？―」 （絵に表す） 24 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「おはなし　大すき　―グラファロって　なあに？―」　（絵に表す） 24 開く
小学校 ２年 図画工作、美術科 「うつして　みると」 24 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「ドッジボール」～なげっこ・とりっこ・かわしっこ～ 17 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「ドッジボール」 17 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「キックベースボール」 18 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「ボールはこびゲーム 18 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「鉄棒遊び・竹馬遊び 18 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「てつぼうあそび」 20 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 めざせ！○○にんじゃ（多様な動きをつくり運動遊び） 21 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「チャレンジランドであそぼう（体つくりの運動）」 23 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「とびばこあそび・ながおかとびばこエクササイズ」 23 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「てつぼうあそび」 24 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「虫たちの　ぼうけん！（表現遊び）」 24 開く
小学校 ２年 体育、保健体育科 「ボールけりゲーム」 24 開く
小学校 ２年 道徳 互いを認めあう楽しい学級に　資料「みんなのいいところ」 17 開く
小学校 ２年 道徳 かけがえのない命（低３－（２）生命尊重） 資料名 「大きくなって かえっておいで」 19 開く
小学校 ２年 道徳 主題名「正直な心」（１－(４)）資料名「かびんがわれた」 19 開く
小学校 ２年 道徳 すなおなこころで（低１ー（４）明朗・誠実） 資料名やぶれた本 19 開く
小学校 ２年 道徳 大切ないのち　低学年3-(2)　生命尊重「いのちのはじまり」 20 開く
小学校 ２年 道徳 感謝する心　低学年2-(4)　尊敬・感謝「ふえをふいて」 20 開く
小学校 ２年 道徳 ものを大切に　低1-(1)節度・節制 20 開く
小学校 ２年 道徳 わたしの町　低学年4-(4)　郷土愛「町の大いちょうの木」 20 開く
小学校 ２年 道徳 友達と助け合って「モムンとヘーテ」低2-(3) 21 開く
小学校 ２年 道徳 自分の力で「がんばれポポ」低1-(2) 21 開く
小学校 ２年 道徳 親切な心で「ぐみの木と小とり」低2-(2) 21 開く
小学校 ２年 道徳 友だちっていいな「モムンとヘーテ」低2-(3) 21 開く
小学校 ２年 道徳 困っている友だちに「くりのみ」低2-(3) 21 開く
小学校 ２年 道徳 「気持ちのよいあいさつ」 22 開く
小学校 ２年 外国語活動、英語科 どうぶつ: Animals 16 開く
小学校 ２年 外国語活動、英語科 「ぼくの・わたしの」　はらぺこあおむし 20 開く
小学校 ２年 特別活動 「がんばったかかりかつどう」 19 開く
小学校 ２年 特別活動 「お芋パーティーについて話し合おう」 19 開く
小学校 ２年 特別活動 「目指せ！元気もりもりタベルンジャー」（望ましい食習慣の形成） 20 開く
小学校 ２年 特別活動 「望ましい人間関係「どんなきもちかな？」（いま，どんなきもち）」 20 開く
小学校 ２年 特別活動 「好き嫌いをなくすぞ！大作戦②」（学校給食と望ましい食習慣） 20 開く
小学校 ２年 特別活動 食べものともっと「なかよし」になろう 21 開く
小学校 ２年 特別活動 みんなでモクモクそうじ　ピカピカクラス 22 開く
小学校 ３年 国語科 正確に伝わるように書こう「言葉でスケッチ」 15 開く
小学校 ３年 国語科 進んで話し合い，発表しよう 「『分類』ということ」 19 開く
小学校 ３年 国語科 大事なことをたしかめよう「すがたをかえる大豆」 19 開く
小学校 ３年 国語科 場面の様子をそうぞうしながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 19 開く
小学校 ３年 国語科 場面の様子を想像しながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 19 開く
小学校 ３年 国語科 学習したことを生かして「モチモチの木」 19 開く
小学校 ３年 国語科 「カンジーはかせの音訓遊び歌（言語）」 19 開く
小学校 ３年 国語科 大事なことをたしかめよう「すがたをかえる大豆」 20 開く
小学校 ３年 国語科 人物について考えよう　「斎藤隆介の世界」 20 開く
小学校 ３年 国語科 大事なことをたしかめよう「すがたをかえる大豆」 20 開く
小学校 ３年 国語科 場面の様子をそうぞうしながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 20 開く
小学校 ３年 国語科 場面のようすをそうぞうしながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 20 開く
小学校 ３年 国語科 場面の様子をそうぞうしながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 21 開く
小学校 ３年 国語科 進んで話し合い，発表しよう「『分類』ということ」 21 開く
小学校 ３年 国語科 場面の様子をそうごうしながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 21 開く
小学校 ３年 国語科 学習したことを生かして「モチモチの木」 21 開く
小学校 ３年 国語科 大事なことをたしかめよう「すがたをかえる大豆」「食べ物はかせになろう 21 開く
小学校 ３年 国語科 くらし，おうえん！総合スーパーマーケット 21 開く
小学校 ３年 国語科 せつめいのしかたに気をつけて読んだり書いたりしよう「すがたをかえる大豆」 22 開く
小学校 ３年 国語科 「すがたをかえる大豆」 22 開く
小学校 ３年 国語科 場面の様子を想像しながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 22 開く
小学校 ３年 国語科 学習したことを生かして「モチモチの木」 22 開く
小学校 ３年 国語科 物語の感想をまとめよう　「ちいちゃんのかげおくり」 23 開く
小学校 ３年 国語科 物語の感想をまとめ，６年生に伝えよう「ちいちゃんのかげおくり」 23 開く
小学校 ３年 国語科 物語を読んで，しょうかいしよう「モチモチの木」 24 開く
小学校 ３年 社会科 「わたしたちの市 －福岡市のようす－」 14 開く
小学校 ３年 社会科 「近所の店の工夫～たくさんのお客さんが来る，○○○○○○○店の秘密～」 18 開く
小学校 ３年 社会科 「あまおうづくりにはげむＡさん」 19 開く
小学校 ３年 社会科 「くらしをささええる まちではたらく人びと」 19 開く
小学校 ３年 社会科 「博多の心を届ける○○○せんぺい」 20 開く
小学校 ３年 社会科 「くらしをささえる　まちではたらく人々」 20 開く
小学校 ３年 社会科 「スパーマーケット『○○○』のひみつ」 20 開く
小学校 ３年 社会科 「わたしたちのくらしと商店」 20 開く
小学校 ３年 社会科 安全なくらしを守る(1)○○のまちを火災から守る人々 21 開く
小学校 ３年 社会科 くらしを支える町で働く人々 21 開く
小学校 ３年 社会科 農家でつくられるもの～元岡でつくられているバラのひみつ～ 21 開く
小学校 ３年 社会科 買い物たんてい団～○○のひみつをさぐれ～ 21 開く
小学校 ３年 社会科 大きなスーパーマーケットのくふうと人やしなもののうごき 21 開く
小学校 ３年 社会科 「農家でつくられるもの～福岡市でバラづくりにはげむ○○さん～」 22 開く
小学校 ３年 社会科 「くらしをささえる　まちではたらく人びと～家の人の買いものしらべ～」 22 開く
小学校 ３年 社会科 「近所の店の工夫」 22 開く
小学校 ３年 社会科 「買い物たんてい団～さぐれスーパーマーケットのひみつ～」 22 開く
小学校 ３年 算数、数学科 わり算「新しい計算を考えよう」 14 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算の筆算（１）」 18 開く
小学校 ３年 算数、数学科 算数のひろば「半分より多いのは？」 19 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算の筆算（２）」 19 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算の筆算（１）」 19 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算の筆算（１）」 19 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「重さをはかろう」 20 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算のしかたを考えよう」～かけ算の筆算(1)～ 20 開く
小学校 ３年 算数、数学科 かけ算の筆算(1) 21 開く
小学校 ３年 算数、数学科 円と球 21 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「あまりのあるわり算」 22 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「水のかさをはかろう」 22 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「はしたの大きさの表し方を考えよう」 22 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算の筆算（１）」・「大きな数のわり算を考えよう」 22 開く
小学校 ３年 算数、数学科 あまりのあるわり算 22 開く
小学校 ３年 算数、数学科 分数「分けた大きさの表し方を考えよう」 23 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「はしたの大きさの表し方を考えよう」 23 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算の筆算を考えよう（かけ算の筆算２）」 23 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「はしたの大きさの表し方を考えよう」 23 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「わり算」 23 開く
小学校 ３年 算数、数学科 三角形「三角形のなかまを調べよう」 24 開く
小学校 ３年 算数、数学科 「かけ算のしかたを考えよう」 24 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球にあかりをつけよう」 17 開く
小学校 ３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 19 開く
小学校 ３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 20 開く
小学校 ３年 理科 「昆虫のからだをしらべよう」 20 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球にあかりをつけよう」 20 開く
小学校 ３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 20 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球に明かりをつけよう」 20 開く
小学校 ３年 理科 「モンシロチョウをそだてよう」 20 開く
小学校 ３年 理科 風やゴムのはたらきをしらべよう 21 開く
小学校 ３年 理科 豆電球にあかりをつけよう 21 開く
小学校 ３年 理科 豆電球にあかりをつけよう 21 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球にあかりをつけよう」 22 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球にあかりをつけよう」 22 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球にあかりをつけよう」 23 開く
小学校 ３年 理科 「豆電球にあかりをつけよう」 23 開く
小学校 ３年 理科 「風やゴムのはたらき」 24 開く
小学校 ３年 音楽科 「曲の気分を感じよう」 18 開く
小学校 ３年 音楽科 「様子をそうぞうしながらきこう」 19 開く
小学校 ３年 音楽科 「ちびっこカウボーイと友達になって歌おう」 20 開く
小学校 ３年 音楽科 リズムにのって歌おう「きょうりゅうとチャチャチャ」 21 開く
小学校 ３年 音楽科 曲の気分を感じて歌おう「ちびっこカウボーイ」 21 開く
小学校 ３年 音楽科 音のかさなりをきき合ってえんそうしたりきいたりしよう 22 開く
小学校 ３年 音楽科 せんりつや音色を味わいながら、歌ったりきいたりしよう 24 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「おじいちゃんおばあちゃんといっしょに」 16 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「 アシでびっくり大へんしん！ 」 19 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 みんなでつくろう！夢の○○町（立体に表す） 21 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「広がれ生き物ワールド」（絵に表す ） 22 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「ふわふわ,ゴーゴー」（造形遊び） 22 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「だんボールのへんしん」（立体に表す） 22 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「クミクミックス」（造形遊び） 23 開く
小学校 ３年 図画工作、美術科 「大好き！生き物！」 （絵・版に表す） 24 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「タグラグビー」 18 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「水遊び」（浮く・泳ぐ運動） 18 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「ハンドボール」 20 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「ティーボール」 20 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「コーンサッカー」 20 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 鉄棒運動 21 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「チャレンジ『ゆらゆらぴょんぴょん』ランド（多様な動きをつくる運動）」 23 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「マット運動」 24 開く
小学校 ３年 体育、保健体育科 「とび箱運動」 24 開く
小学校 ３年 道徳 価値の自覚（中学年１‐（１））　資料名「バドミントンクラブ」 18 開く
小学校 ３年 道徳 「一人一人を大切にした楽しい学級」（中学年４－（４）） 18 開く
小学校 ３年 道徳 家ぞくのやくわり （中学年４－（３）家族愛） 資料名 「おかあさんのせいきゅう書」 19 開く
小学校 ３年 道徳 友だちを理解し、互いに信頼する（２－（３）友情・信頼）　資料名「韓国から友だちが来た」 19 開く
小学校 ３年 道徳 涙の友情　中学年2-(3)　信頼・友情「ないた赤おに」 20 開く
小学校 ３年 道徳 なかまにささえられて　中学年2-(3)　信頼・友情「ぼくのいいところ」 20 開く
小学校 ３年 道徳 自然と共に生きる　中学年3-(1)「どうしたのかな？」 20 開く
小学校 ３年 道徳 励まし合う友達「しあいの日」中2-(3) 21 開く
小学校 ３年 道徳 礼儀正しいふるまい「ことばのまほう」中2-(1) 21 開く
小学校 ３年 道徳 明るい心で「まどガラスとさかな」中1-(2) 21 開く
小学校 ３年 道徳 自分できめたことは「一りん車にのれた」中1-(2) 21 開く
小学校 ３年 道徳 友だちと助け合って「マラソン大会」中2-(3) 21 開く
小学校 ３年 道徳 心をかよわせて　2-(2)思いやり・親切 21 開く
小学校 ３年 道徳 自然を大切に思う心 ３－①　自然愛 「どうしたのかな」 22 開く
小学校 ３年 道徳 あたたかい心２－（２）思いやり・親切[おじいさん，どうぞ」 22 開く
小学校 ３年 外国語活動、英語科 「Topic」 16 開く
小学校 ３年 外国語活動、英語科 「おめでとうカードをおくろう」 18 開く
小学校 ３年 外国語活動、英語科 「ワールドトリビアタイム」 19 開く
小学校 ３年 外国語活動、英語科 M先生のﾊﾞｰｽﾃﾞｰﾊﾟｰﾃｨｰをしよう！ 21 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「Ｋ町のたからボランティア」 18 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「アンニョンハセヨ ハング」 19 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「博多にわかばやってみんしゃい　博多のよかとこみつけんしゃい 19 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「○ ○ の人を見つめて」～ ○ ○ ○ ○ 名人にチャレンジ！ ～ 19 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「ステキな人発見！～調べよう！伝えよう！○○おうえん隊～」 20 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「わくわく○○せんでんたい」 20 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「Ａ地域　技名人に　弟子入りし隊！」 20 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「○○産やさいを育てよう」～地いきの名人に学ぼう～ 20 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「集まれ！せかいのみんぞくいしょう」（国際理解） 20 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「知りたいな　アジアの国（異文化理解）」 20 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 めざせ！元気いっぱいA地域っ子～人とつながりながら，健康な生活をめざす活動～ 21 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 ○○いいとこ発見隊 21 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 名人のひみつ調べ隊！ 21 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「ぼくらＡ地域っ子スクールガード」～協同して安全な生活をめざす活動～ 22 開く
小学校 ３年 総合的な学習の時間 「それいけ！ひまわり隊Ｊｒ．」 22 開く
小学校 ３年 特別活動 「仲間の入り方」 19 開く
小学校 ３年 特別活動 「お米の力で元気１００倍 」(望ましい食習慣の形成) 19 開く
小学校 ３年 特別活動 正しい給食のマナー 24 開く
小学校 ３年 その他 声の大きさ・音読，100ますかけ算・わり算ﾌﾗｯｼｭｶｰﾄﾞ，地図記号・国旗・国名ﾌﾗｯｼｭｶｰﾄﾞ 20 開く
小学校 ３年 その他 「おやつについて考えよう」 24 開く
小学校 ４年 国語科 全校のみんなに伝えよう「学級紹介新聞を作ろう」 16 開く
小学校 ４年 国語科 「体を守る仕組み・これが，『わたし』です」 16 開く
小学校 ４年 国語科 よりよい意見にまとめよう「話し合って決めよう」 19 開く
小学校 ４年 国語科 人物の気持ちの動きを「ごんぎつね」 19 開く
小学校 ４年 国語科 調べて発表しよう「『伝え合う』ということ」 19 開く
小学校 ４年 国語科 調べて発表しよう 「わが町を伝えよう」 19 開く
小学校 ４年 国語科 人物の気持ちの動きを「ごんぎつね」 19 開く
小学校 ４年 国語科 学習したことを生かして「ごんぎつね」 20 開く
小学校 ４年 国語科 人物の気持ちを想像しながら読もう「ごんぎつね」 20 開く
小学校 ４年 国語科 教材の選び方を考えよう「アップとルーズで伝える」 20 開く
小学校 ４年 国語科 学習したことを生かして「ごんぎつね」 20 開く
小学校 ４年 国語科 場面をくらべて読もう「一つの花」 21 開く
小学校 ４年 国語科 学習したことを生かして「ごんぎつね」 21 開く
小学校 ４年 国語科 場面をくらべて読もう「一つの花」 21 開く
小学校 ４年 国語科 調べて発表しよう「『伝え合う』ということ」 21 開く
小学校 ４年 国語科 学習したことを生かして「ごんぎつね」 21 開く
小学校 ４年 国語科 場面を比べて読もう「一つの花」 21 開く
小学校 ４年 国語科 甘柿日本一の里，杷木をたずねよう 21 開く
小学校 ４年 国語科 学習した「読み方」を生かして「ごんぎつね」 21 開く
小学校 ４年 国語科 材料の選び方を考えよう「アップとルーズで伝える」 21 開く
小学校 ４年 国語科 学習したことを生かして「ごんぎつね」 22 開く
小学校 ４年 国語科 学習したことを生かして「ごんぎつね」 22 開く
小学校 ４年 国語科 読んで考えたことを話し合おう「ごんぎつね」 23 開く
小学校 ４年 国語科 説明のしかたについて考えよう　「アップトとルーズで伝える」 23 開く
小学校 ４年 国語科 読んで考えたことを話し合おう「ごんぎつね」 24 開く
小学校 ４年 社会科 「小石原焼と小石原村の人々」 16 開く
小学校 ４年 社会科 「陶器の里に生きる人々のくらし」 17 開く
小学校 ４年 社会科 「ウェルカム福岡県～マック君にわたしたちの福岡県を紹介しよう」 19 開く
小学校 ４年 社会科 「小石原焼を作り続けるＡさん」 19 開く
小学校 ４年 社会科 「未来に続く並木道　けやき通り」 20 開く
小学校 ４年 社会科 「小石原焼のひみつ」 20 開く
小学校 ４年 社会科 「福岡県の様子」 20 開く
小学校 ４年 社会科 「小石原焼きのひみつ」 20 開く
小学校 ４年 社会科 太宰府市の人々のくらし 21 開く
小学校 ４年 社会科 博多の町の発てんにつくした人々 21 開く
小学校 ４年 社会科 私たちの住んでいる県「(1)福岡県の様子②」 21 開く
小学校 ４年 社会科 昔から伝えられるもの 21 開く
小学校 ４年 社会科 ウェルカム福岡県～○○くんにわたしたちの福岡県を紹介しよう～ 21 開く
小学校 ４年 社会科 「地域の発展に尽くした先人　～　３００年の時を越えて生きる宮崎安貞　～」 22 開く
小学校 ４年 社会科 「文化財とともに生きる ～太宰府市の人々のくらし～」 22 開く
小学校 ４年 社会科 「どうする，ごみ問題！～ごみの有料化とわたしたちの生活～」 22 開く
小学校 ４年 社会科 「私たちの住んでいる福岡県」 24 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「面積のはかり方と表し方」 19 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「わり算の筆算（２）」 19 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「はしたの大きさの表し方を考えよう」　～小数のたし算とひき算～ 20 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「分けた大きさの表し方を考えよう～分数～」 20 開く
小学校 ４年 算数、数学科 考える力をのばそう「共通部分に目をつけて」「ちがいに目をつけて」 20 開く
小学校 ４年 算数、数学科 がい算の表し方 21 開く
小学校 ４年 算数、数学科 広さを調べよう 21 開く
小学校 ４年 算数、数学科 角の大きさ 21 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「角の大きさ」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「垂直・平行と四角形」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「面積のはかり方と表し方」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「分けた大きさの表し方を考えよう」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「面積のはかり方と表し方」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「わり算の筆算（２）」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「わり算の筆算（２）」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「面積のはかり方と表し方」 22 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「計算のやくそくを調べよう」 23 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「分数をくわしく調べよう（分数）」 23 開く
小学校 ４年 算数、数学科 面積のはかり方と表し方「広さを調べよう」 23 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「垂直平行と四角形」 23 開く
小学校 ４年 算数、数学科 「広さを調べよう」 23 開く
小学校 ４年 理科 「温度をかえて，かさの変化を調べよう」 19 開く
小学校 ４年 理科 「温度をかえて，からだの変化を調べよう！」 20 開く
小学校 ４年 理科 「もののあたたまり方を調べよう」 20 開く
小学校 ４年 理科 「温度をかえて，かさの変化をしらべよう」 20 開く
小学校 ４年 理科 「温度を変えて，かさの変化を調べよう」 20 開く
小学校 ４年 理科 もののあたたまり方を調べよう 21 開く
小学校 ４年 理科 とじこめた空気や水をおしだしてみよう 21 開く
小学校 ４年 理科 もののあたたまり方を調べよう 21 開く
小学校 ４年 理科 もののあたたまり方を調べよう 21 開く
小学校 ４年 理科 「もののあたたまり方を調べよう」 23 開く
小学校 ４年 理科 「電池のはたらき」 23 開く
小学校 ４年 理科 「ものの温度と体積」 24 開く
小学校 ４年 音楽科 「ふしの重なりを感じ取ろう」 18 開く
小学校 ４年 音楽科 「様子を想ぞうしながらきこう」 19 開く
小学校 ４年 音楽科 音の重なりを楽しみながら合奏しよう「茶色の小びん」 20 開く
小学校 ４年 音楽科 雨の降る様子の音楽をつくろう 21 開く
小学校 ４年 音楽科 落ち葉の音楽を黒鍵でつくろう 21 開く
小学校 ４年 音楽科 ふしの重なり合いを楽しみながら歌おう「パレードホッケー」 21 開く
小学校 ４年 音楽科 曲の気分にのって歌おう「友だちシンドバッド」 21 開く
小学校 ４年 音楽科 木管楽器の音をききくらべよう 21 開く
小学校 ４年 音楽科 音の重なりを感じながら　歌ったり，きいたり，合奏したりしよう 22 開く
小学校 ４年 音楽科 様子を思いうかべながらきこう 22 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「アートでかざろう！室見川」 19 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「新・室見川河童伝説」～河童さん，河童さん，もどっておいで室見川に～ 19 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「木から生まれた世界」　～心にのこった日～ 20 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 Nuno＋色＝∞（絵や立体に表す） 21 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 飛び出せふしぎな紙（つくりたいものをつくる） 21 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「コロコロめいろ」（つくりたいものをつくる） 22 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「光でチェンジ！」（造形遊び） 22 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「ハッピーカード」（工作） 23 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「飛び出せ！わくわく夏休み」　（工作に表す） 24 開く
小学校 ４年 図画工作、美術科 「切って 組み合わせて 木の世界」 （工作に表す） 24 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「ハンドボール」 17 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「タグラグビー」 18 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「走り高跳び」 18 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「水泳」 18 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「３on３サッカー」 19 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 ボール運動「ソフトバレーボール」 20 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「ソフトバレーボール」 20 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「ハードル走」 20 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 マット運動 21 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 ソフトバレーボール 21 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「体つくり運動（多様な動きを作る運動）」 22 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 ハードル走 22 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 ゲーム「ハンドボール」（ゴール型） 22 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「走り高跳び」 23 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「小型ハードル走」 24 開く
小学校 ４年 体育、保健体育科 「跳び箱運動～大きなジャンプでピタリと着地！～」 24 開く
小学校 ４年 道徳 主題名 「信頼のきずな」（中学年２－（３） ）資料名 「絵はがきと切手」 19 開く
小学校 ４年 道徳 自分だけよければいいの？（中学年４－(１) ）　資料「雨のバス停留所で」 19 開く
小学校 ４年 道徳 いい友達って…？　中学年2-(3)　信頼・友情 20 開く
小学校 ４年 道徳 友だちだから　2-(3)信頼・友情 20 開く
小学校 ４年 道徳 共に生きる　中学年2-(2)「ぼくらの街のパン屋さん」 20 開く
小学校 ４年 道徳 友だちといっしょに　中学年2-(3)「力いっぱい走ろう」 20 開く
小学校 ４年 道徳 感謝の気持ちをもって　中学年2-(4)「工事のおじさん」 20 開く
小学校 ４年 道徳 大切な友達「ないた赤おに」中2-(3) 21 開く
小学校 ４年 道徳 個性の伸長「うめのき村の四人兄弟」1-(5) 21 開く
小学校 ４年 道徳 思いやりの心「心の信号機」中2-(2) 21 開く
小学校 ４年 道徳 生命の尊重「アルバム」3-(1) 21 開く
小学校 ４年 道徳 相手の心を大切にして「温かいことば」中2-(2) 21 開く
小学校 ４年 道徳 生命の尊重「パンダの命をすくえ」3-(1) 21 開く
小学校 ４年 道徳 励まし合って「司君がんばれ」中2-(3) 21 開く
小学校 ４年 道徳 なかまを大切に 22 開く
小学校 ４年 道徳 「でんわのおじぎ」 22 開く
小学校 ４年 道徳 友達のことを考えて中学年２－（３）信頼・友情「絵はがきと切手」 22 開く
小学校 ４年 外国語活動、英語科 「動物公園を案内しよう!」 17 開く
小学校 ４年 外国語活動、英語科 「もっと知ろう！友達や自分のこと」 20 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「あたたかいまちＪ町」 18 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「ともに生きる～あたたかいまちをめざして～」 19 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 ○ ○ の自然・環境を見つめて～ バリアフリー大作戦～ 19 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「わが町K やさしさ発見」 19 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「やさしさいっぱい□□の町」 19 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「ハッピー・プロジェクト」（福祉・健康） 20 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「出会い♪ふれあい♪○○の町」 20 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「こちら○○エコクラブです２」 20 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「ともに生きる心」　－みんなの○○－（福祉） 20 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「『人形飾り』PRプロジェクト　～伝えよう！人形飾り～」 20 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 やさしい町○○～記録カードをかこう～ 21 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 インターネットを安全に使うために 21 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 共に生きる～○○のだれにでも優しい町をめざして～ 21 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 こんひとがおるけん博多たい！！ 21 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「誰にでも住みよい町○○」 22 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「ともに生きる心ーみんなの○○」 22 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 表現いっぱいワクワクしよう（演劇ワークショップ） 23 開く
小学校 ４年 総合的な学習の時間 「ともに生きる　やさしい町○○」 24 開く
小学校 ４年 特別活動 「出動！スペシャル係～みんなでつくろう係の輪（サークル）～」 19 開く
小学校 ４年 特別活動 「あたたかい言葉かけ」 19 開く
小学校 ４年 特別活動 「伝え合おう　聴き合おう」～ムシムシ教室の席がえ～ 20 開く
小学校 ４年 特別活動 掃除にっこり大作戦！ 21 開く
小学校 ４年 その他 音読・暗唱・百人一首ｶﾙﾀ，10ますひき算・100ますひき算・わり算50，都道府県と県庁所在地・福岡県の市町村・伝統工芸・祭りﾌﾗｯｼｭｶｰﾄﾞ 20 開く
小学校 ４年 その他 著作権とは何か考えよう 21 開く
小学校 ４年 その他 ﾈｯﾄ依存について考えよう 21 開く
小学校 ４年 その他 手紙（ﾒｰﾙ）の書き方を考えよう 21 開く
小学校 ４年 その他 情報の信憑性～正しい情報とは何か考えよう～ 21 開く
小学校 ４年 その他 ｲﾝﾀｰﾈｯﾄの正しい利用について考えよう 21 開く
小学校 ４年 その他 インターネットを安全に利用しよう 24 開く
小学校 ５年 国語科 「インタビュー名人になろう」 16 開く
小学校 ５年 国語科 体験したことを分かりやすく伝えよう～わたしたちの学校生活「書く」ということ 16 開く
小学校 ５年 国語科 伝え合って考えよう「人と「もの」との付き合い方」 17 開く
小学校 ５年 国語科 伝え合って考えよう 「人と「もの」との付き合い方」 17 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方や生き方をとらえよう「わらぐつの中の神様」 19 開く
小学校 ５年 国語科 目的に応じた伝え方を考えよう「ニュース番組作りの現場から」「工夫して発信しよう」 19 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方をとらえよう「わらぐつの中の神様」 20 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考えや生き方をとらえよう「大造じいさんとガン」 20 開く
小学校 ５年 国語科 「目的に応じた伝え方を考えよう」 20 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方や生き方をとらえよう「わらぐつの中の神様」 20 開く
小学校 ５年 国語科 学習したことを生かして「大造じいさんとガン」 20 開く
小学校 ５年 国語科 「人間と動物のかかわりについて考えよう」　椋鳩十の世界 20 開く
小学校 ５年 国語科 学習したことを生かして「大造じいさんとガン」 21 開く
小学校 ５年 国語科 意見を整理しながら，目的に向かって話し合おう「失敗をめぐって」 21 開く
小学校 ５年 国語科 情報ネットワークと私たちのくらし～災害に関する情報ネットワークとのかかわり方～ 21 開く
小学校 ５年 国語科 学習したことを生かして「大造じいさんとガン」 21 開く
小学校 ５年 国語科 学習した「読み方」を生かして「大造じいさんとガン」 21 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方や生き方をとらえよう「わらぐつの中の神様」 21 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方や生き方をとらえよう「わらぐちの中の神様」 21 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方や生き方をとらえよう「わらぐつの中の神様」 21 開く
小学校 ５年 国語科 人物の考え方や生き方をとらえよう「わらぐつの中の神様」 22 開く
小学校 ５年 国語科 失敗をめぐって 22 開く
小学校 ５年 国語科 「ニュース番組作りの現場から」 22 開く
小学校 ５年 国語科 学習したことを生かして「大造じいさんとガン」 22 開く
小学校 ５年 国語科 ふしぎ発見！！日本語を見つめ直し，日本語のよさを伝え合おう （「日本語を考える」「日本語について調べよう」） 22 開く
小学校 ５年 国語科 「千年の釘にいどむ」 22 開く
小学校 ５年 国語科 作品を自分なりにとらえ，朗読しよう　「大造じいさんとガン」 23 開く
小学校 ５年 国語科 作品を自分なりにとらえ，推薦文を書こう「大造じいさんとガン」 23 開く
小学校 ５年 国語科 物語を読んで，自分の考えをまとめよう「わらぐつの中の神様」 24 開く
小学校 ５年 社会科 私たちのくらしと工業生産（２） 「自動車の生産に励む人々」 16 開く
小学校 ５年 社会科 「わたしたちのくらしと放送」 18 開く
小学校 ５年 社会科 「わたしたちのくらしと工業生産」 19 開く
小学校 ５年 社会科 「わたしたちのくらしと情報通信①～新聞社で働くＡさんたち」 19 開く
小学校 ５年 社会科 「日本の工業の特色と働く人々のようす」 20 開く
小学校 ５年 社会科 「○○から世界に発信する新聞社」 20 開く
小学校 ５年 社会科 「新聞が伝えるものは」　～○○○新聞社で働く人々～ 20 開く
小学校 ５年 社会科 私たちのくらしを支える情報～情報化社会を生きる～ 21 開く
小学校 ５年 社会科 日本の工業の特色　日本の貿易 21 開く
小学校 ５年 社会科 自動車の生産にはげむ人々 21 開く
小学校 ５年 社会科 わたしたちのくらしをささえる情報～私たちをささえる情報ネットワーク～ 21 開く
小学校 ５年 社会科 私たちのくらしと情報のつながり 21 開く
小学校 ５年 社会科 「水産業のさかんな博多漁港」 22 開く
小学校 ５年 社会科 「ふやそう　ハイブリッドカー～これからの日本の車づくり～ 22 開く
小学校 ５年 社会科 「気象情報でくらしを支える気象情報会社のＡさん」 22 開く
小学校 ５年 社会科 「私たちの生活と自動車工業」 22 開く
小学校 ５年 社会科 「私たちの生活と工業生産～自動車の生産にはげむ人々」 22 開く
小学校 ５年 社会科 「自動車工業のさかんな地域」 24 開く
小学校 ５年 社会科 「情報を伝える○○○新聞」 24 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「計算のきまりを見なおそう」 16 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「平行四辺形と三角形の面積」 17 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「平行四辺形と三角形の面積」 17 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「百分率とグラフ」 19 開く
小学校 ５年 算数、数学科 ｢面積の求め方を考えよう｣ 19 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「計算のきまりを見直そう」 19 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のかけ算」 19 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のわり算」 19 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「図形の角」 20 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のかけ算を考えよう」 20 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のかけ算」　～小数のかけ算を考えよう～ 20 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のわり算を考えよう」 20 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「面積の求め方を考えよう」～平行四辺形と三角形の面積～ 20 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のわり算を考えよう」 20 開く
小学校 ５年 算数、数学科 直方体と立方体 21 開く
小学校 ５年 算数、数学科 平行四辺形と三角形の面積 21 開く
小学校 ５年 算数、数学科 少数のわり算を考えよう 21 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「分数のたし算とひき算」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 平行四辺形と三角形の面積 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「平行四辺形と三角形の面積」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のわり算を考えよう」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「平行四辺形と三角形の面積」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「面積の求め方を考えよう」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「平行四辺形と三角形の面積」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「平行四辺形と三角形の面積」 22 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「小数のわり算」 23 開く
小学校 ５年 算数、数学科 面積の求め方を考えよう～四角形と三角形の面積～ 23 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「面積の求め方を考えよう（四角形と三角形の面積）」 23 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「面積の求め方を考えよう」 23 開く
小学校 ５年 算数、数学科 「分数のたし算とひき算」 23 開く
小学校 ５年 算数、数学科 四角形と三角形の面積「面積の求め方を考えよう」 23 開く
小学校 ５年 算数、数学科 比べ方を考えよう（１） 24 開く
小学校 ５年 理科 「流れる水のはたらき」 16 開く
小学校 ５年 理科 「てことものの重さ」 16 開く
小学校 ５年 理科 「てことつり合い」 17 開く
小学校 ５年 理科 「もののとけ方」 19 開く
小学校 ５年 理科 「てことつり合い」 19 開く
小学校 ５年 理科 「流れる水のはたらき」 20 開く
小学校 ５年 理科 「流れる水のはたらき」 20 開く
小学校 ５年 理科 「てことつりあい」 20 開く
小学校 ５年 理科 「もののとけ方」 20 開く
小学校 ５年 理科 「てことつり合い」 20 開く
小学校 ５年 理科 「植物の実や種子のでき方」 20 開く
小学校 ５年 理科 電磁石の性質 21 開く
小学校 ５年 理科 電磁石の性質 21 開く
小学校 ５年 理科 「もののとけ方」 23 開く
小学校 ５年 理科 「電磁石の性質」 23 開く
小学校 ５年 理科 「電磁石の性質」 23 開く
小学校 ５年 理科 「もののとけ方」 24 開く
小学校 ５年 音楽科 「言葉を大切に歌おう」 16 開く
小学校 ５年 音楽科 「様子を思い浮かべながら，よびかけるように歌おう」 16 開く
小学校 ５年 音楽科 「重なり合う音の美しさを味わおう」 19 開く
小学校 ５年 音楽科 和音のひびきを楽しみながら合唱しよう「それは地球」 21 開く
小学校 ５年 音楽科 歌詞の表す気持ちを大切にして歌おう「南風にのって」 21 開く
小学校 ５年 音楽科 音が重なり合う響きの美しさを味わいながら聴いたり合奏したりしよう 21 開く
小学校 ５年 音楽科 重なり合う音の美しさを味わって歌ったり聴いたりしよう 22 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 ～ほって刷って～「菊　わたしの友達」 17 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 ～心に感じたことを～「コスモスを見つめながら」 17 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「大事に育てたわたしのお米」 19 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「いつまでも いつまでも」 19 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「白かべのある風景」 19 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 ゲートからゴールへ～アドベンチャーストーリー（工作に表す） 21 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 ぼく・わたしがヒーローだ～活やくするぼく・わたしを版に表す～ 21 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 光とかげ－光を当てると－（造形遊び） 21 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「曲げ・ねじ・オブジェ」 22 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「ゆらゆらモビール」（工作に表す） 22 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「心広がる場面」（絵に表す） 22 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「絵で変身パッ！」 22 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「有田の街で働く人々」（絵や立体） 23 開く
小学校 ５年 図画工作、美術科 「わたしの生き物物語」 （工作に表す） 24 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 「めざせ！せんたくの達人」 16 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 「料理って楽しいね！」 17 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 「めざせ！買い物名人」 18 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 「選んで，作って，楽しい料理」 18 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 「料理って楽しいね！おいしいね！」～レッツ野菜クッキング！～ 19 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 「野菜の調理でめざせ金メダル！」 20 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 ぬって！使って！楽しい生活 21 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 目指せぬい物名人！ 21 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 ぬって！使って！楽しい生活 21 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 ぬって！使って！楽しい生活 21 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 ぬって！使って！楽しい生活 22 開く
小学校 ５年 家庭、技術・家庭科 料理って楽しいね！おいしいね！ 22 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「バスケットボール」 18 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「マット運動」 18 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「ＴＡＧ ＲＵＧＢＹ」 18 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「サッカー」 19 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「走りはばとび」 20 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「走り幅跳び」 20 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 ハンドボール 21 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 飛び出せふしぎな紙（つくりたいものをつくる） 21 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 跳び箱運動 21 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 走り高跳び 22 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 走り幅跳び 22 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「体力を高める運動」 23 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「走り幅跳び」 24 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「水泳」 24 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「鉄棒運動」 24 開く
小学校 ５年 体育、保健体育科 「とび箱運動　～大きくとんで，ピタッときめよう！～」 24 開く
小学校 ５年 道徳 「国際理解，親善」　資料 自作教材「限られた酸素ボンベ」 16 開く
小学校 ５年 道徳 「自覚と責任」（高学年４－（１），高学年１－（２））　資料「森の絵」 17 開く
小学校 ５年 道徳 相手の立場になって（２－（４）寛容・謙虚）　資料名「すれちがい」 19 開く
小学校 ５年 道徳 同じ地球に生きている（４－（８）国際理解と親善）　資料名「同じ空の下で」 19 開く
小学校 ５年 道徳 「あっていいこと いけないこと」 19 開く
小学校 ５年 道徳 高学年としての自覚をもって（４－（６）学校愛）　資料「バトンをつなげ」 19 開く
小学校 ５年 道徳 自由・規律（１－（３））資料「うばわれた自由」 19 開く
小学校 ５年 道徳 分けへだてなく　高学年4-(3)公正・公平「男泣きの反対は女泣き？」 20 開く
小学校 ５年 道徳 希望をもって　高学年4-(4)　希望・勇気・不撓・不屈「メジャーリーガー・イチロー」 20 開く
小学校 ５年 道徳 自然とともに生きる　高学年3-(1)自然・動植物愛「わたしのまち　水俣」 20 開く
小学校 ５年 道徳 感謝の心で「みんなのために」高2-(5) 21 開く
小学校 ５年 道徳 男女の協力「『銅メダル』パーティー」高2-(3) 21 開く
小学校 ５年 道徳 男女の協力「音楽会」高2-(3) 21 開く
小学校 ５年 道徳 いのちは見えるよ　生命の尊重3-(1) 21 開く
小学校 ５年 道徳 目標に向かって「ﾒｼﾞｬｰﾘｰｶﾞｰ・ｲﾁﾛｰ」高1-(2) 21 開く
小学校 ５年 道徳 思いやり「キミらしく奏でる日まで」高2-(2) 21 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「ワールドトリビアタイム」 19 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「アルファベットで遊ぼう！」 20 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「数や形で遊ぼう！」 20 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「クイズ大会をしよう」 20 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 外来語を知ろう 21 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 外来語を知ろう 21 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 いろいろな衣装を知ろう～英語ノートLesson5を活用して 21 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 時間割を作ろう 21 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 友だちの誕生日を知ろう 21 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「時間割を作ろう」 22 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「自己紹介をしよう」 22 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「クイズ大会をしよう」 22 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 「クイズ大会をしよう」 23 開く
小学校 ５年 外国語活動、英語科 Lesson８　「夢の時間割を作ろう」 24 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 環境について考えよう「世界環境子供会議を開こう」 16 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 ○ ○ のよさ地域を見つめて～ われら○○ 宣伝隊！～ 19 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「Ｍ町の環境問題にトライ！」 19 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「環境考え隊～身近な環境ウォッチング～」 19 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「よびもどそう！○○の自然」 20 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「いがいといいぞ，○○のまち　～知ってる？○○の農業～」 20 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「世界の中のわたし」　～町づくりから見えること～(国際理解） 20 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「見つめよう！わたしたちのまちを」～環境新聞づくり～ 20 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「マナーでつなごう　国際文化」（国際理解） 20 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 B自然調査隊Ⅱ 21 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 電子けいじ板を使ってみよう 21 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 C地域の環境を知り隊・守り隊～つくろう私たちの好きな場所いい場所～ 21 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 やってみようメール 21 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「○○今昔調査　パート１」 22 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「食について考えよう！！パート2」 22 開く
小学校 ５年 総合的な学習の時間 「主食の大切さについて考えよう」 23 開く
小学校 ５年 特別活動 「立場を考える」 17 開く
小学校 ５年 特別活動 「問題が起きたときの対応」 17 開く
小学校 ５年 特別活動 「学校を明るくするために、自分たちができる活動を決めよう」 17 開く
小学校 ５年 特別活動 「のばそう！自分らしさ」 17 開く
小学校 ５年 特別活動 あたたかい言葉を送ろう 19 開く
小学校 ５年 特別活動 「自然教室パワーアップ大作戦」 19 開く
小学校 ５年 特別活動 「笑顔いっぱいプロジェクト」「何でもチャレンジ，笑顔いっぱい集会」 20 開く
小学校 ５年 特別活動 き・ず・なレクレーションをしよう 21 開く
小学校 ５年 特別活動 友達の輪をつくろう～○○教室の友達に出会ったら～ 21 開く
小学校 ５年 特別活動 「５の４！スーパーちょボラ隊　大作戦」 22 開く
小学校 ５年 特別活動 「笑顔いっぱい！2・5年フレンズタイム集会パート２の計画を立てよう」 24 開く
小学校 ６年 国語科 「修学旅行のガイドブックを作ろう」 17 開く
小学校 ６年 国語科 共に考えるために伝えよう～みんなで生きる町～ 17 開く
小学校 ６年 国語科 共に考えるために伝えよう～みんなで生きる町～ 17 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受け止め， 自分の考えを伝えよう 「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう」 19 開く
小学校 ６年 国語科 生き方を考えよう「海の命」 19 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受け止め、自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」 「自分の考えを発信しよう」 19 開く
小学校 ６年 国語科 表現を味わい，豊かに想像しよう「やまなし」 19 開く
小学校 ６年 国語科 成長について考えよう「海の命」 19 開く
小学校 ６年 国語科 「共に考えるために伝えよう～わたしの未来予想図を伝えよう～」 19 開く
小学校 ６年 国語科 生き方を考えよう「海の命」 20 開く
小学校 ６年 国語科 「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう　インターネットと学習」 20 開く
小学校 ６年 国語科 表現を味わい，豊に想像しよう「やまなし」「イーハトーヴの夢」 20 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受け止め，自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう」 20 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受け止め，自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう」 20 開く
小学校 ６年 国語科 命について考えよう　「立松和平の世界」 20 開く
小学校 ６年 国語科 表現を味わい，豊かに想像しよう「やまなし」「イーハトーブの夢」 21 開く
小学校 ６年 国語科 条約改正プロジェクトを担った人々と日清・日露戦争～日本の国力は本当に高まったのか？～ 21 開く
小学校 ６年 国語科 相手の意図を聞き取り，自分の主張を伝えよう「学習討論会をしようⅡ」 21 開く
小学校 ６年 国語科 表現をあじわい，豊かに想像しよう「やまなし」「イーハトヴの夢」 21 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受けとめ，自分の考えを伝えよう「平和の砦を気付く」「自分の考えを発信しよう」 21 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受け止め，自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう」 21 開く
小学校 ６年 国語科 学習したことを生かして「海の命」 21 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考え方を受けとめ，自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」 21 開く
小学校 ６年 国語科 筆者の考えを受け止め、自分の考えを伝えよう 「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう 22 開く
小学校 ６年 国語科 表現を味わい，豊かに想像しよう　「やまなし」 22 開く
小学校 ６年 国語科 表現を味わい、豊かに想像しよう　「やまなし」「イーハトーヴの夢」 22 開く
小学校 ６年 国語科 学習したことを生かして「海の命」「今，君たちに伝えたいこと」「生きる」 22 開く
小学校 ６年 国語科 「平和のとりでを築く」 22 開く
小学校 ６年 国語科 「平和のとりでを築く」 22 開く
小学校 ６年 国語科 作品の世界を深く味わおう　「やまなし」「イーハトーヴの夢」 23 開く
小学校 ６年 国語科 作品の世界を深く味わおう　「やまなし」資料「イーハトーヴの夢」 23 開く
小学校 ６年 国語科 本は友達「わたしと本」「森へ」 24 開く
小学校 ６年 国語科 物語を読んで，考えを深めよう「海の命」 24 開く
小学校 ６年 社会科 民衆の成長と社会の変化 新しい時代の幕開け　小単元 「力をつける町人・農民」 14 開く
小学校 ６年 社会科 「15年戦争と新しい国づくり」 18 開く
小学校 ６年 社会科 「徳川家光と江戸幕府」 18 開く
小学校 ６年 社会科 「欧米文化を取り入れた近代化Ⅱ～伊藤博文と明治政府～」 19 開く
小学校 ６年 社会科 「徳川家光と江戸幕府の政治」 19 開く
小学校 ６年 社会科 「江戸幕府の政治と人々のくらし」 20 開く
小学校 ６年 社会科 「明治維新から世界のなかの日本へ　明治政府と条約改正」 20 開く
小学校 ６年 社会科 「不平等条約の改正をめざせ！」～明治の日本を動かした人たち～ 20 開く
小学校 ６年 社会科 「徳川家光と江戸幕府の政治」 20 開く
小学校 ６年 社会科 「陸奥宗光・小村寿太郎と条約改正」 20 開く
小学校 ６年 社会科 「川上音二郎からのぞく自由民権運動」 20 開く
小学校 ６年 社会科 世界への扉を開いた新しい国づくり 21 開く
小学校 ６年 社会科 不平等条約の改正をめざせ！～治外法権と闘った陸奥宗光～ 21 開く
小学校 ６年 社会科 明治維新から世界の中の日本へ 21 開く
小学校 ６年 社会科 日本のあゆみ 21 開く
小学校 ６年 社会科 日本のあゆみ－アジア・太平洋に広がる戦争 21 開く
小学校 ６年 社会科 日本の歩み「(6)明治維新から世界の中の日本へ」 21 開く
小学校 ６年 社会科 徳川家光と江戸幕府の政治 21 開く
小学校 ６年 社会科 「国際連合の働きと日本人の役割～ガーナ共和国の○○さんとともに考える支援のあり方～」 22 開く
小学校 ６年 社会科 条約改正への道 22 開く
小学校 ６年 社会科 「浸水から私たちの街を守る政治の働き～山王雨水調整池～」 22 開く
小学校 ６年 社会科 「江戸幕府の政治と江戸時代を生きた人々」 22 開く
小学校 ６年 社会科 「日本とつながりの深い国々」 22 開く
小学校 ６年 社会科 「江戸幕府と人々の暮らし」 22 開く
小学校 ６年 社会科 「水害から私たちを守る政治の働き～御笠川災害対策事業～」 22 開く
小学校 ６年 社会科 明治維新から世界のなかの日本へ　～人々の願いと明治政府の国づくり～ 22 開く
小学校 ６年 社会科 「条約改正ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄを担った人々と日清・日露戦争～日本の国力は本当に高まったのか？～」 24 開く
小学校 ６年 算数、数学科 変わり方を調べよう～「比例」～ 16 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算」 16 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「割合の表し方を考えよう（比）」 16 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「割合の表し方を考えよう（比）」 16 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「体積のはかり方と表し方～立体のかさの表し方を考えよう～」 19 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「直方体と立体」 19 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「比」 19 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算(1)」 19 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算（２）」 19 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「立体を調べよう～直方体と立方体～」 20 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「立体を調べよう（直方体と立方体）」 20 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「立体のかさの表し方を考えよう」 20 開く
小学校 ６年 算数、数学科 変わり方を調べよう 21 開く
小学校 ６年 算数、数学科 直方体と立方体 21 開く
小学校 ６年 算数、数学科 体積のはかり方と表し方 21 開く
小学校 ６年 算数、数学科 体積のはかりかたと表し方「もののかさの表し方」 21 開く
小学校 ６年 算数、数学科 分数のかけ算とわり算を考えよう(1) 21 開く
小学校 ６年 算数、数学科 分数のかけ算とわり算を考えよう(2)～分数のわり算を考えよう～ 21 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算（２）」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「体積のはかり方と表し方」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「体積のはかり方と表し方」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「拡大図と縮図」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算を考えよう（１）」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「形が同じで大きさがちがう図形を調べよう」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算を考えよう（２）」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「分数のかけ算とわり算（１）」 22 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「場合の数」 23 開く
小学校 ６年 算数、数学科 場合の数「順序よく整理して調べよう」 23 開く
小学校 ６年 算数、数学科 拡大図と縮図「形が同じで大きさがちがう図形を調べ，ナスカの地上絵をかこう」 23 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「およその面積を求めよう」 23 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「比と比の値」 23 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「比例をくわしく調べよう（比例と反比例）」 23 開く
小学校 ６年 算数、数学科 「全体を決めて」 23 開く
小学校 ６年 理科 「からだのつくりとはたらき」 16 開く
小学校 ６年 理科 「電磁石のはたらきをさぐろう！」 16 開く
小学校 ６年 理科 「地そうのでき方」 19 開く
小学校 ６年 理科 「電磁石の性質」 19 開く
小学校 ６年 理科 「電磁石の性質」 20 開く
小学校 ６年 理科 「電磁石の性質」 20 開く
小学校 ６年 理科 「水溶液の性質」 20 開く
小学校 ６年 理科 「水よう液の性質」 20 開く
小学校 ６年 理科 電気の利用 21 開く
小学校 ６年 理科 水溶液の性質 21 開く
小学校 ６年 理科 水溶液の性質 21 開く
小学校 ６年 理科 「電気の性質とはたらき」 22 開く
小学校 ６年 理科 「電気の性質とはたらき　～わたしたちの生活を見つめて～」 23 開く
小学校 ６年 理科 「水よう液の性質」 23 開く
小学校 ６年 音楽科 曲想を感じとって聴こう 17 開く
小学校 ６年 音楽科 日本の楽器の音色を味わってきこう 17 開く
小学校 ６年 音楽科 学期の組み合わせを工夫して合奏しよう「風を切って」 20 開く
小学校 ６年 音楽科 曲想を生かして合唱しよう「一日一歩の未来」 20 開く
小学校 ６年 音楽科 物語に合った音楽をつくろう「銀河鉄道の歌」 20 開く
小学校 ６年 音楽科 美しい日本の風景を思い浮かべながら歌おう「ふるさと」 21 開く
小学校 ６年 音楽科 思いや様子を表しながら工夫して歌おう 22 開く
小学校 ６年 音楽科 「曲想を味わいながら聴いたり豊かに表現したりしよう」 22 開く
小学校 ６年 音楽科 曲想を感じ取ろう「ノンストップ・クラシックメドレー」 22 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 心を動かされた場面～「おじいさんのランプ」 17 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「１２歳の自分を見つめて」 18 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「やさしさいっぱい再発見」 19 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「名画の中のわたし」 19 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「鳥へのおくりもの」 19 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 くねくねアート　ランプシェード（工作） 20 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 くねくねアート　ランプシェード 21 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 ○○の誇り　○○流れ　～白と黒の美しさ～ 21 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 積んで積んでくっつけて～木の実や木の枝を使って（造形遊び） 21 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「わたしの町○○」 22 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「わたしは段ボール建築家」 22 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「アルミ缶チェンジ１」 22 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「私のかわいい１年生～ドライポイント～」（絵や立体） 23 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「墨から感じる形や色」 （絵に表す） 24 開く
小学校 ６年 図画工作、美術科 「墨から感じる形や色」　（絵に表す） 24 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「見直そう！毎日の食事」 17 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 『つくろうさわやか生活！ 』～ 生活に役立つ物を作ろう！ ～ 18 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「まかせてね！きょうのごはん」 19 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「まかせてね！きょうのごはん」 19 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「まかせてね，今日のごはん」 20 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「つくろう！さわやか生活」　～めざせ！洗たく名人～ 20 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「わが家の名シェフになろう！」 20 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 生活お役立ちアイテムを作ろう！ 21 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 まかせてね！きょうのごはん 21 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 まかせてね！きょうのごはん～まかせてね栄養バランス弁当～ 21 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「生活に役立つ物をつくろう」 22 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「生活に役立つ物を作ろう」 22 開く
小学校 ６年 家庭、技術・家庭科 「くふうしよう　楽しい食事」 24 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「バスケットボール」 17 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「水泳」 18 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「サッカー」 19 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「タグラグビー」 19 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「バスケットボール」 19 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「跳び箱運動」 19 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「ストレスマネジメント教育」 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「鉄棒運動」 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「走り高跳び」 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「走り高跳び」 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「走り高跳び」 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「マット運動」 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「走り高跳び」～みんなで伸ばそうベスト記録～ 20 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 ネット依存について考えよう～ゲームのやり過ぎに気を付けて～ 21 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 跳び箱運動 21 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 ハードル走 22 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「体力を高める運動」　 22 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 走り高跳び 22 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「体力を高める運動」 23 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「跳び箱運動」 24 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「体力を高める運動」 24 開く
小学校 ６年 体育、保健体育科 「走り高跳び」 24 開く
小学校 ６年 道徳 「親切」について考える　資料「心に通じた『どうぞ』のひとこと」 18 開く
小学校 ６年 道徳 気持ちのよい学校資料「当たり前だけれど大切なこと」 19 開く
小学校 ６年 道徳 思いやり・親切（２－（２））資料「車いすの少女」 19 開く
小学校 ６年 道徳 主題名 「誠実に明るい心を」（高学年１－（４））資料名 「どうすればいいの」 19 開く
小学校 ６年 道徳 信頼・友情（２－（３））　 家族愛（４－（５））資料「ゆきこさんの誕生日」 19 開く
小学校 ６年 道徳 世界の平和を守る ４－（８）国際理解と親善資料名「義足の聖火ランナー」 19 開く
小学校 ６年 道徳 責任を果たす喜び 高学年４－（１）役割・責任資料名「班長になってよかったな」 19 開く
小学校 ６年 道徳 本当の友達 （２－（３）信頼・友情）　資料名「ロレンゾの友達」 19 開く
小学校 ６年 道徳 わたしのいもうと 20 開く
小学校 ６年 道徳 本当の友だちとは　高学年2-(3)　信頼・友情「いたずらがき」 20 開く
小学校 ６年 道徳 働くということ　高学年4-(4)　勤労・奉仕「ぼくの仕事は便所そうじ」 20 開く
小学校 ６年 道徳 礼儀は心のあらわれ　高2-(1)礼儀 20 開く
小学校 ６年 道徳 正義の味方とは「○○○おじさんからの手紙」4-(3)正義の実現 20 開く
小学校 ６年 道徳 命の尊さ　高学年3-(2)　生命尊重「命を見つめて」 20 開く
小学校 ６年 道徳 校風を守り育てる心「ひるがえる校章旗」高4-(6) 21 開く
小学校 ６年 道徳 花咲く長所「宮城道雄」高1-(6) 21 開く
小学校 ６年 道徳 真の友情「ロレンゾの友だち」高2-(3) 21 開く
小学校 ６年 道徳 生命の尊さ「涙そうそう」高3-(1) 21 開く
小学校 ６年 道徳 本当の友達「はと車」高2-(3) 21 開く
小学校 ６年 道徳 「インターネットの落とし穴」 22 開く
小学校 ６年 道徳 責任をもって高１－（３）自由，自律・責任「インターネットの落とし穴」 22 開く
小学校 ６年 道徳 大切な家族６学年４－（５）　家族愛 24 開く
小学校 ６年 道徳 「夢をつかまえよう！」 24 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 家族「Ｆａｍｉｌｙ」 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「Body parts」 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「道案内をしよう」 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「友達を紹介しよう」 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 Going Abroad！” 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 乗り物：vehicle 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 家族「Ｆａｍｉｌｙ」 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 友達を紹介しよう 16 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「FUKUOKA のまちを紹介しよう」 17 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 行きたい国はどこですか？ 17 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「「教えてあげるよ，Ｍ先生！！」 19 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「ワールドトリビアタイム」 19 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「比べてみよう！ Which is taller, the Fukuoka Tower or the Statue of Liberty?」 19 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「行ってみたい国を紹介しよう」 20 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 道案内をしよう 21 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「自分の１日を紹介しよう」 22 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 「できることを紹介しよう」 22 開く
小学校 ６年 外国語活動、英語科 What time do you get up?　一日の生活を紹介しよう 24 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「クリスマスカードをつくろう」 17 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「修学旅行のガイドブックを作ろう」 17 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「修学旅行のガイドブックを作ろう」 17 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「『生きる』～命と未来を見つめて～」～仕事体験にチャレンジ～ 19 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「フューチャーラーニング～未来予想図を描こう～」 19 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「○○まちづくり大作戦　～やってみよう，生き生きﾏｲﾌﾟﾗﾝ～」 20 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「創ろう　○○○○ーサルデザイン」（福祉） 20 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「インターネットから自分を守ろう」 20 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「We love　○○○○　われらまちづくりプロジェクト」 20 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「２１世紀を共に生きる（環境・福祉・健康）」 20 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「つなげよう！夢のかけ橋を！」 20 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 目的を考えて情報を発信しよう 21 開く
小学校 ６年 総合的な学習の時間 「わたしたちの町　○○」 22 開く
小学校 ６年 特別活動 「夢の実現に向かって歩こう」 17 開く
小学校 ６年 特別活動 「相手のことを考える」 18 開く
小学校 ６年 特別活動 「スマイル９９ 思い出に残るイベントをつくろうプロジェクト！」 18 開く
小学校 ６年 特別活動 「おやつでパワーアップ」「手作りおやつチャレンジ集会」 20 開く
小学校 ６年 特別活動 色えんぴつを忘れちゃった（気球編）「情報を組み立てるGWT」 21 開く
小学校 ６年 特別活動 続・なぞの宝島（GWT） 21 開く
小学校 ６年 特別活動 給食時間を見直そう～学級ルールをつくろう！～ 21 開く
小学校 ６年 特別活動 「学級目標を達成させよう～学級目標に近づくための６の○オリジナルルールをつくろう～ 22 開く
小学校 ６年 特別活動 「掃除にこにこ大作戦！」 22 開く
小学校 ６年 特別活動 「６年　組の学級ルールをつくろう！　掃除レベルアップ大作戦」 22 開く
小学校 ６年 その他 著作権 21 開く
小学校 ６年 その他 ワンクリック詐欺 21 開く
小学校 ６年 その他 情報の信憑性 21 開く
小学校 ６年 その他 チェーンﾒｰﾙ 21 開く
小学校 ６年 その他 コンピュータウイルス 21 開く
小学校 ６年 その他 「病気の予防」 24 開く
小学校 学年指定なし 国語科 「ね，ぼくのともだちになって！」 19 開く
小学校 学年指定なし 国語科 「シチューのつくりかた」を読んで，自分のシチューのレシピをまとめよう 20 開く
小学校 学年指定なし 国語科 「その先生は，だれでしょう」 20 開く
小学校 学年指定なし 国語科 「はらぺこあおむし」のえほんをつくろう 21 開く
小学校 学年指定なし 国語科 よんでつたえよう「ぼくのからだ２」「がくしゅうどうぐ」「やさいサラダのつくりかた」「ホットケーキのつくりかた」 23 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「○○○○しょうてんがいをひらこう」 19 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「かけ算（２）」 19 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「わくわく！どきどき！おかいものだいさくせん」 19 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「たしざん」 20 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「モンスターすごろくをしよう」（たし算・かけ算） 20 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「かいものにいこう」(金銭処理） 20 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「さんすうひろばであそぼう」 20 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「くだものワールドであそぼう」 22 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「のりものワールドであそぼう」 22 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「さんすうノートをつくろう」 22 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「買いものノートをつくろう」 23 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「お金や時間について考えよう。」【金銭・時間】 23 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「ひきざん」 23 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「お金紹介カードを作ろう」（金銭処理） 23 開く
小学校 学年指定なし 算数、数学科 「さんすうノートをつくろう」 23 開く
小学校 学年指定なし 生活科 「焼きそばを作って食べよう」 23 開く
小学校 学年指定なし 生活科 「みんなでおうちをつくろう」 23 開く
小学校 学年指定なし 図画工作、美術科 「不思議？おもしろ！大発見！」世界の名画【観賞】 20 開く
小学校 学年指定なし 体育、保健体育科 「はのおうさまを　まもろう」「育ちゆく体とわたし」「病気の予防」 23 開く
小学校 学年指定なし 体育、保健体育科 「やさいとなかよしになろう」「食について考えよう」「朝ごはんメニューを考えよう」 23 開く
小学校 学年指定なし 道徳 友だちと仲良く　低2-(3)，中2-(3)，高2-(3)信頼・友情「つくって，投げてあそぼう」 20 開く
小学校 学年指定なし 道徳 ともだちとなかよく　低2-(3)信頼・友情「ともだちいっぱい」 20 開く
小学校 学年指定なし 外国語活動、英語科 ハロウインパーティーをしよう～”Trick or treat.”～ 21 開く
小学校 学年指定なし 特別活動 「元気が出る食事のしかたを考えよう」 20 開く
小学校 学年指定なし その他 「こうえんへいこう」 19 開く
小学校 学年指定なし その他 「○ ○ 公園で遊ぼう！ 」 19 開く
小学校 学年指定なし その他 「おこのみやきやさんをひらこう２」 20 開く
小学校 学年指定なし その他 「大きくなあれ　おいしくなあれ」 20 開く
小学校 学年指定なし その他 「ボウリングをしよう」 20 開く
小学校 学年指定なし その他 「２年生とさくら集会をしよう」 22 開く
中学校 １年 国語科 「文学に親しもう」(オリジナル詩歌集をつくろう)【補充学習コース】単元 「短歌・俳句に親しもう」 19 開く
中学校 １年 国語科 「レッツ・スピーチ」【発展学習コース】単元 「テーマを見つけてスピーチをしよう」 19 開く
中学校 １年 国語科 「わかりやすく説明しよう」 19 開く
中学校 １年 国語科 朗読を通して文学作品を味わおう 20 開く
中学校 １年 国語科 書いた文章を読み返し，分かりやすい文章にしよう～紹介文を推敲しよう～ 20 開く
中学校 １年 国語科 わかりやすく説明しよう　～情報を選ぶ～ 20 開く
中学校 １年 国語科 わかりやすい文章を書こう 20 開く
中学校 １年 国語科 ○○中学校を紹介しよう 21 開く
中学校 １年 国語科 ｢心の歩み　手紙」 22 開く
中学校 １年 国語科 「わかりやすく説明しよう～おすすめの本を紹介する～」 22 開く
中学校 １年 社会科 「歴史家になろう」（鎌倉・室町時代を通して） 19 開く
中学校 １年 社会科 「東アジアのなかのヤマト王権」 22 開く
中学校 １年 社会科 「さまざまな視点で県を調べよう　～自由な資料集めを手がかりにした福岡県の例～」 22 開く
中学校 １年 算数、数学科 「方程式」 16 開く
中学校 １年 算数、数学科 「方程式」 17 開く
中学校 １年 算数、数学科 「平面図形にある対称性を一刃切りにいかそう」 19 開く
中学校 １年 算数、数学科 「『数の石垣』で大吉おみくじをつくろう」 19 開く
中学校 １年 算数、数学科 「比例と反比例」 19 開く
中学校 １年 算数、数学科 「方程式」 20 開く
中学校 １年 算数、数学科 比例と反比例 21 開く
中学校 １年 算数、数学科 比例と反比例 21 開く
中学校 １年 算数、数学科 文字と式 21 開く
中学校 １年 算数、数学科 「方程式」 22 開く
中学校 １年 理科 「力と圧力」 19 開く
中学校 １年 理科 「植物の葉と日光」 19 開く
中学校 １年 理科 「自然環境を調べよう」 19 開く
中学校 １年 理科 「力と圧力」 19 開く
中学校 １年 理科 「力と圧力」 19 開く
中学校 １年 理科 「力と圧力」 19 開く
中学校 １年 理科 水溶液 20 開く
中学校 １年 理科 光の性質 20 開く
中学校 １年 理科 植物の分類 20 開く
中学校 １年 理科 音の性質 21 開く
中学校 １年 理科 音の性質 21 開く
中学校 １年 理科 「音の性質」 22 開く
中学校 １年 音楽科 「アルトリコーダーでアンサンブルを楽しもう」 19 開く
中学校 １年 音楽科 長唄に親しもう 20 開く
中学校 １年 音楽科 簡単な創作にチャレンジしよう 21 開く
中学校 １年 音楽科 日本の歌に親しもう「赤とんぼ」 21 開く
中学校 １年 音楽科 クラスのイメージソングをつくろう 21 開く
中学校 １年 音楽科 「音のスケッチ　～夏をテーマにした作曲に挑戦しよう～」 22 開く
中学校 １年 音楽科 「箏の魅力」 22 開く
中学校 １年 図画工作、美術科 「色・ヒミツ・発見」～生活の色・いろいろ～ 20 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「料理オリンピック」～めざそう，金メダル！～ 16 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「ためしてニコニコ！ 快適空間」 16 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「強い橋をつくろう（ ブリッジコンテスト）」 18 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 木工製品の製作 18 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「マルチメディアの活用」 19 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「自分らしく着よう」 19 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「目的に合った食品の選択をしよう」 19 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 製品の製作 19 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 環境や資源に配慮した生活を工夫しよう 20 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 衣服の選択と手入れ 20 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 お魚博士で調理に挑戦！ 20 開く
中学校 １年 家庭、技術・家庭科 「生活に役立つ物を作ろう」（ティッシュボックスカバー，ウォールボックス制作） 22 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 「ハンドボール」 17 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 「バスケットボール」 19 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 ダンス 「現代的なリズムのダンス」 19 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 球技 「バレーボール」 19 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 武道「柔道」 19 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 「サッカー」（７対７） 19 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 「正しい方法で体力を高めよう」 20 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 球技「サッカー」 20 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 球技「バレーボール」 20 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 跳び箱運動 21 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 武道「剣道」 22 開く
中学校 １年 体育、保健体育科 ダンス「創作ダンス」 22 開く
中学校 １年 道徳 生き物を飼う時は責任を持ち，命を大切にする（中学校３－（２），４－（２））資料「放し飼いにしたラック」 17 開く
中学校 １年 道徳 自他の命の尊重（３－（２））　資料「みいちゃん」 19 開く
中学校 １年 道徳 シエラレオネ　3-(2)生命の尊重 20 開く
中学校 １年 道徳 百キロハイクを終えて　1-(2)強い意志 20 開く
中学校 １年 道徳 トイレ掃除の分担　4-(1)　役割と責任 20 開く
中学校 １年 道徳 いつわりのバイオリン　3-(3)　弱さの克服 20 開く
中学校 １年 道徳 車いすの少年　2-(2)　思いやりの心 20 開く
中学校 １年 道徳 人に好かれる努力　1-(3)　誠実・責任 20 開く
中学校 １年 道徳 読書活動を通した心の教育　1-(5)　自己の向上 20 開く
中学校 １年 道徳 生命の尊重「みいちゃん」3-(1) 21 開く
中学校 １年 道徳 生命の尊重「みいちゃん」3-(1) 21 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 Program５ 由紀，アメリカに行く 16 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 韓国の姉妹校生徒に手紙を書こう 18 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 「英語の寸劇をやってみよう」 19 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 「Program5 由紀，シアトルに行く」 20 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 Sunshine English Course 1 「Program5-1」 20 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 「Program4 キャンプの準備」 20 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 Sunshine Englishi Course 1 Program 4 キャンプの準備 21 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 Program6「シアトルでの1日」 21 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 Program５ 「由紀，シアトルに行く。」〈Sunshine English Course１〉 22 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 「Program６　シアトルでの１日」 22 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 program6　シアトルでの１日 23 開く
中学校 １年 外国語活動、英語科 PROGRAM ５ 「国際フードフェスティバル」 24 開く
中学校 １年 総合的な学習の時間 「福祉について考えよう」 19 開く
中学校 １年 総合的な学習の時間 進路学習を通して，自己の生き方を追究しよう～生き方学習「職場取材」発表会～ 21 開く
中学校 １年 特別活動 さわやかな「自己表現」のために －アサーショントレーニング－ 19 開く
中学校 １年 特別活動 『先輩の姿に学ぼう』（縦割り集会）－合同エンカウンター－ 19 開く
中学校 １年 特別活動 「バンガロー殺人事件」（ ピア・サポート） 19 開く
中学校 １年 特別活動 色えんぴつを忘れちゃった（気球編）(1)ｳ，(2)ｵ 21 開く
中学校 ２年 国語科 豊かな言葉「短歌を味わう」～短歌を作り、思いを伝える～ 19 開く
中学校 ２年 国語科 「人間のきずな」 19 開く
中学校 ２年 国語科 「目的に応じて必要な情報を聞き取ろう」 20 開く
中学校 ２年 国語科 「説得力のある表現の仕方に注意して話したり聞いたりしよう」 20 開く
中学校 ２年 国語科 説得力のある表現の仕方に注意して話したり聞いたりしよう 21 開く
中学校 ２年 国語科 「説得力のある表現の仕方に注意して話したり聞いたりしよう」～プレゼンテーションソフトの構成を工夫しよう～ 21 開く
中学校 ２年 国語科 自分の意見（考え）をもつために，情報を読み取ろう 21 開く
中学校 ２年 国語科 「本の世界を広げよう」（ブックトークをしよう） 22 開く
中学校 ２年 国語科 「漢詩に親しもう」 22 開く
中学校 ２年 国語科 「情報を編集しよう」 22 開く
中学校 ２年 社会科 「欧米諸国の衝撃と日本」 19 開く
中学校 ２年 社会科 「欧米諸国の衝撃と日本」 19 開く
中学校 ２年 社会科 「多面的に調べよう アメリカ合衆国」 19 開く
中学校 ２年 社会科 「世界の国々を調べよう 中国」 19 開く
中学校 ２年 社会科 世界の国々を調べよう～ｹﾞｽﾄﾃｨｰﾃｬｰへの質問を通して～ 21 開く
中学校 ２年 社会科 カードを使って歴史新聞を作り，郷土の歴史の大きな流れをつかもう 21 開く
中学校 ２年 社会科 近代日本の国際的地位の向上 21 開く
中学校 ２年 社会科 二つの世界大戦と日本－日本がアジアで行った戦争－ 21 開く
中学校 ２年 社会科 「世界の国々を調べよう～ヨーロッパの国を紹介しよう～」 22 開く
中学校 ２年 算数、数学科 「三角形と四角形」 19 開く
中学校 ２年 算数、数学科 「図形の性質と合同」 19 開く
中学校 ２年 算数、数学科 「一次関数」 22 開く
中学校 ２年 理科 「感覚と運動のしくみ」 19 開く
中学校 ２年 理科 「化学変化と分子・原子」 19 開く
中学校 ２年 理科 「化学変化と分子・原子」 19 開く
中学校 ２年 理科 「電気の利用」 19 開く
中学校 ２年 理科 「化学変化と分子・原子」 20 開く
中学校 ２年 理科 「化学変化と原子・分子」 20 開く
中学校 ２年 理科 「感覚器官のしくみ」～豚の眼球の解剖～ 20 開く
中学校 ２年 理科 動物の消化器官のつくりとはたらき 21 開く
中学校 ２年 理科 回路と電流 21 開く
中学校 ２年 理科 「感覚と運動のしくみ」 22 開く
中学校 ２年 音楽科 「オーケストラの魅力」（いろいろな楽器の種類と特徴） 19 開く
中学校 ２年 音楽科 「混声合唱の響きを味わおう」 20 開く
中学校 ２年 音楽科 屋久島の「音」をイメージしよう 21 開く
中学校 ２年 図画工作、美術科 「木彫 なべ敷」 デザイン・工芸 19 開く
中学校 ２年 図画工作、美術科 木彫りの表現 21 開く
中学校 ２年 図画工作、美術科 光の表現「ランプシェイド」 21 開く
中学校 ２年 図画工作、美術科 「模写と鑑賞」（友達の作品のよいところを見つけよう） 22 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「日常着の手入れに挑戦！」 17 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「めざせ！消費者ナンバーワン」 19 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「自分の成長を見つけよう」（B-1) 20 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 ものづくりを体験しよう（技術とものづくり） 21 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 幼児とのかかわり方を考え，幼児と触れ合おう（家族・家庭と子どもの成長） 21 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「伝統食について理解しよう」 22 開く
中学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「ライフステージに応じた住生活の快適・安全の工夫について考えよう」 23 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 「タグラグビー」 18 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 「陸上競技」長距離走 19 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「バスケットボール」 20 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「サッカー」 20 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「バレーボール」 20 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「バスケットボール」 21 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「サッカー」（雨天時） 21 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「サッカー」 21 開く
中学校 ２年 体育、保健体育科 球技「バレーボール」 21 開く
中学校 ２年 道徳 役割と責任の自覚（中学校４－（１））　資料名「残飯ゼロ運動」 18 開く
中学校 ２年 道徳 主題「友情の尊さ」〈２－（３）友情・信頼〉　資料名「ちいちゃんのつめ」 19 開く
中学校 ２年 道徳 生命の尊重　～カンボジアと地雷～ 20 開く
中学校 ２年 道徳 おかえりなさい　2-(2)　思いやりの心 20 開く
中学校 ２年 道徳 みんなちがって，みんないい　2-(5) 20 開く
中学校 ２年 道徳 わたしのいもうと　3-(2)　自他の生命の尊重 20 開く
中学校 ２年 道徳 命を見つめて　3-(3)　誇りある生き方 20 開く
中学校 ２年 道徳 「集団生活の向上（おじいさんの贈り物）」 22 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 Program5 「You Look Great!」 20 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 「発音クリニック」 20 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 「With Love and With Joy ～マザー・テレサの奉仕活動～」 20 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 Sunshine Englishi Course 1 Program 6 Our hopes,Our Plans 21 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 Program6　Our Hopes,Our Plans(Sunshine Englishi Couese2） 21 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 「Sunshine English Course PROGRAM 6 Our Hopes, Our Plans」 22 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 Program ５「You Look Great!」〈Sunshine English Course 2 〉 22 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 釜山の生徒に福岡や日本文化を紹介しよう 23 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 「職場体験学習を終えて，自分の興味のあることや将来のことについて伝え合おう」 24 開く
中学校 ２年 外国語活動、英語科 PROGRAM　5　「Gulliver’s Travels」 24 開く
中学校 ２年 総合的な学習の時間 「職場体験学習を通して働くことの意義と自己の生き方について考えよう」 22 開く
中学校 ２年 特別活動 他者の個性の理解と尊重　資料「どう話をすればいい」 17 開く
中学校 ２年 特別活動 ［ＳＯＳ ～ 砂漠でサバイバル」 19 開く
中学校 ３年 国語科 登場人物の信条の変化を読み取ろう 21 開く
中学校 ３年 国語科 「新聞記事を読み比べよう」 22 開く
中学校 ３年 社会科 「私たちの生活と経済」 18 開く
中学校 ３年 社会科 「司法のしくみとはたらき」 19 開く
中学校 ３年 社会科 「司法のしくみとはたらき」 20 開く
中学校 ３年 社会科 「消費者の権利と保護」 22 開く
中学校 ３年 算数、数学科 「図形の相似」 16 開く
中学校 ３年 算数、数学科 「二次方程式」 20 開く
中学校 ３年 算数、数学科 三平方の定理 21 開く
中学校 ３年 理科 「力が働く運動と働かない運動」 19 開く
中学校 ３年 理科 「地球と宇宙」 19 開く
中学校 ３年 理科 太陽系（日食・月食） 21 開く
中学校 ３年 理科 水溶液とイオン 21 開く
中学校 ３年 理科 化学変化とイオン 21 開く
中学校 ３年 理科 「仕事とエネルギー」 22 開く
中学校 ３年 理科 「化学変化とエネルギー」 22 開く
中学校 ３年 音楽科 歌詞内容に合う歌い方を工夫し，混声合唱で充実した響きをつくろう 16 開く
中学校 ３年 音楽科 「和楽器で創作しよう」 19 開く
中学校 ３年 図画工作、美術科 鑑賞『アートカードゲームを使って』 19 開く
中学校 ３年 図画工作、美術科 絵画制作の楽しさを味わう描画材の工夫～印象派絵画の模写～ 21 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「コンピュータネットワークを使いこなそう」 16 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「わたしブランド～帽子に値段をつけよう～」 18 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「マルチメディアを利用して表現や発信をしよう」その２ 19 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「マルチメディアを利用して表現や発信をしよう」その１ 19 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「エネルギーを変換して利用しよう」（技術とものづくり） 19 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「効率の良い栽培方法を考えよう」（技術とものづくり） 20 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「生活に役立つものをつくろう」（箸袋の制作） 22 開く
中学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「プログラムを使って機器を制御しよう」 23 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 球技「サッカー」 19 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 球技「バスケットボール」 19 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 球技「バレーボール」 19 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 器械運動「マット運動」 21 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 器械運動「とび箱運動」 21 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 球技「バレーボール」 21 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 「球技」バスケットボール 22 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 「バレーボール」 22 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 武道「柔道」 22 開く
中学校 ３年 体育、保健体育科 「球技」ソフトテニス 22 開く
中学校 ３年 道徳 主題「理想の実現」（１－（４））資料「進路」 16 開く
中学校 ３年 道徳 強い意志～希望と勇気をもって（１－（２））　資料「やさしいうそ」 19 開く
中学校 ３年 道徳 強い意志～希望と勇気をもって（１－（２））資料「やさしいうそ」 19 開く
中学校 ３年 道徳 国境を越えた愛　木浦のオモニ(母）　2-(2)　人間愛 20 開く
中学校 ３年 道徳 生協の白石さん　2-(2)　感謝と思いやり 20 開く
中学校 ３年 道徳 生命の尊重　～ハゲワシと少女～ 20 開く
中学校 ３年 外国語活動、英語科 『我が町・油山の紹介』 19 開く
中学校 ３年 外国語活動、英語科 Program5 「Working as a Volunteer」 20 開く
中学校 ３年 外国語活動、英語科 Sunshine Englishi Course Book#3 Program 6　Okinawa Music 21 開く
中学校 ３年 外国語活動、英語科 Program３　受け身形の復習 21 開く
中学校 ３年 総合的な学習の時間 「リサイクルプロジェクトＵ」（３０時間） 18 開く
中学校 ３年 総合的な学習の時間 「『生き方』について考えよう ～職場体験学習をとおして～」 19 開く
中学校 ３年 総合的な学習の時間 「現代社会の諸問題の研究」 19 開く
中学校 ３年 総合的な学習の時間 「ヘルシーな軽食屋さんを開こう－体に優しい食べ方－」 20 開く
中学校 ３年 総合的な学習の時間 体験を共有しよう～生き方学習「福岡アジア美術館鑑賞学習」発表会～ 21 開く
中学校 ３年 特別活動 『先輩の姿に学ぼう』（縦割り集会）－合同エンカウンター－ 19 開く
中学校 ３年 特別活動 「オープンザなやみ」（進路学習） 19 開く
中学校 ３年 特別活動 「模擬面接～進路学習」 19 開く
中学校 ３年 特別活動 「迷える子羊の宝探し～ 進路学習」 19 開く
中学校 ３年 特別活動 先生ばかり住んでいるマンションⅡ(1)ｳ，(2)ｵ 21 開く
中学校 ３年 特別活動 「Ａ中学校の新たな伝統をつくろう」 22 開く
中学校 学年指定なし 図画工作、美術科 「絵手紙」～ 友達の絵手紙のよいところを探し発表しよう～ 19 開く
中学校 学年指定なし その他 「買い物学習をしよう」 20 開く
高等学校 １年 国語科 「ネットが崩す公私の境」 19 開く
高等学校 １年 算数、数学科 確率　独立な試行と確率，期待値 23 開く
高等学校 １年 家庭、技術・家庭科 「衣生活関連産業の職業と資格」 19 開く
高等学校 １年 家庭、技術・家庭科 くらしのなかの「食」 23 開く
高等学校 １年 外国語活動、英語科 Lesson6　「Water of Life」 20 開く
高等学校 １年 特別活動 「スーパーＩＳＯ」 19 開く
高等学校 １年 その他 フィールドワーク 「身近な職業人にインタビューをしよう！」 19 開く
高等学校 １年 その他 「交通安全教育」 19 開く
高等学校 １年 その他 「コミュニケーションマナー ～笑顔と挨拶～」 19 開く
高等学校 １年 その他 仕口・断手加工 21 開く
高等学校 １年 その他 電気スタンドの製作 21 開く
高等学校 ２年 国語科 表現 23 開く
高等学校 ２年 社会科 資源と産業 23 開く
高等学校 ２年 理科 環境と動物の反応 23 開く
高等学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「食品の加工（製パン実習）」 19 開く
高等学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「炉　薄茶点前」 19 開く
高等学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「来客・電話応対」 19 開く
高等学校 ２年 家庭、技術・家庭科 「家庭科食物調理技術検定に向けて」 19 開く
高等学校 ２年 外国語活動、英語科 L.14　弟の夢は甲子園 21 開く
高等学校 ２年 外国語活動、英語科 異文化理解 23 開く
高等学校 ２年 特別活動 「性の問題行動と性被害」 19 開く
高等学校 ２年 その他 「ハンセン病に関する差別」 19 開く
高等学校 ２年 その他 「異文化理解 “NADYA’S VILLAGE”」 19 開く
高等学校 ２年 その他 「食育」 19 開く
高等学校 ２年 その他 木造２階建住宅 21 開く
高等学校 ２年 その他 MC実習 21 開く
高等学校 ２年 その他 引張試験 21 開く
高等学校 ２年 その他 ウェブページのしくみ 23 開く
高等学校 ３年 家庭、技術・家庭科 「乳幼児の食生活を考えよう」 19 開く
高等学校 ３年 総合的な学習の時間 「現代社会の諸問題の研究」 19 開く
高等学校 ３年 総合的な学習の時間 「ビジネス基礎」 19 開く
高等学校 ３年 総合的な学習の時間 「書道に親しむ」 19 開く
高等学校 ３年 総合的な学習の時間 「生物の探究」 19 開く
高等学校 ３年 総合的な学習の時間 「食生活を考える」 19 開く
高等学校 ３年 その他 「情報通信ネットワークの仕組み」 18 開く
高等学校 ３年 その他 「障がい理解」 19 開く
高等学校 ３年 その他 「介護技術の実際」 19 開く
高等学校 ３年 その他 「ネットのマナー」 19 開く
高等学校 ３年 その他 「介護技術の実際（着脱の技術）」 19 開く
高等学校 ３年 その他 サスペンションの点検・分解・組立 21 開く
高等学校 ３年 その他 WEBコンテンツ作成 21 開く
高等学校 ３年 その他 カレンダー製作 21 開く
高等学校 ３年 その他 電子制御燃料噴射装置の故障診断 21 開く
高等学校 ３年 その他 マイコン応用 21 開く
高等学校 ３年 その他 画像・映像処理 21 開く
高等学校 学年指定なし その他 「いじめ」 19 開く
特別支援学校 例外値 国語科 サラダをつくろう 24 開く
特別支援学校 例外値 国語科 物語「こびとのくつや」 24 開く
特別支援学校 例外値 国語科 文作りにちょうせんしよう 24 開く
特別支援学校 例外値 算数、数学科 「○○○○タウン」を作ろう 24 開く
特別支援学校 例外値 算数、数学科 「さんすうマーケット」を作ろう 24 開く
特別支援学校 例外値 音楽科 「合奏をしよう」 24 開く
特別支援学校 例外値 図画工作、美術科 「パズルで アート」 （造形遊び） 24 開く
特別支援学校 例外値 家庭、技術・家庭科 「なかよしオリンピックしゅう会の　けいかくを　たてよう」 24 開く
特別支援学校 学年指定なし 国語科 おそうじやさん　はじめます 21 開く
特別支援学校 学年指定なし 生活科 探検　しょうてんがい　～2年生との交流に向けて～ 21 開く
特別支援学校 学年指定なし 生活科 「おおきなかぶ」の劇をしよう 21 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 「えんそう会をしよう」（４年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 「えんそう会をしよう」（４年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 「リズムにのってあそぼう」（２年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 「秋の音楽会」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 「えんそう会をしよう」（４年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 かくれんぼをしてうたおう「チロチロこおろぎ」「ポンポコたぬき」「ピョンピョンうさぎ」 21 開く
特別支援学校 学年指定なし 音楽科 森のおまつりでうたおう「森のおまつり」「ゴリラのうた」「６わのあひる」「うさぎがピョン」 21 開く
特別支援学校 学年指定なし 図画工作、美術科 「ねん土あそびをしよう」（１年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし 図画工作、美術科 「ねん土あそびをしよう」（１年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（５・６年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（５・６年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（５・６年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（５・６年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（５・６年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「製品作りを通して，働くことを学ぼう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「バザーに向けて花びんや皿を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「『○○○フェスタ』を成功させよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「○○○○ランドであそぼう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「○○○フェスタを成功させよう～お皿や箸置きをたくさん作ってたくさん売ろう～」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「○○○フェスタを成功させよう～質の高い木工製品を作って売ろう～ 」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「○○○フェスタを成功させよう～織った布でたくさんの製品を作ろう～」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「○○○フェスタを成功させよう～冬野菜を育てて，たくさん売ろう～」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「おいしい冬野菜を作って売ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「かぞえてみよう」「ゲームをしよう」「じぶんでべんきょうしよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「からだ げんき！」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「ゲームをしよう」「個別学習をしよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「そうじをしよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「そうじをしよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「なかよしパーティ－をしよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「働いてみよう 校庭清掃」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「調味料入れを作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（３年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（３年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 絵本を楽しもう「月ようびは なに たべる？」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 みんなでかぞえよう「１，２，３，ぽん」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 かぞえよう 「げんきに おおきく １・２・３」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「バザーにむけて得意な製品を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「畑をきれいにしよう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「バザーに向けてお客さんに喜んでもらう製品を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「心のこもった製品を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「校内実習 働いてみよう 室内作業」―キャンドル作りー 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「バザーに出す製品を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「バザーに向けて製品を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「バザーに向けて製品を作ろう」 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 自立活動「わくわくタイム」（３年） 19 開く
特別支援学校 学年指定なし その他 「畑作業をしよう！ 」 19 開く



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